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规则 -ir 动词在现在时练习西班牙语

在学习西班牙语的过程中，掌握动词的变位是至关重要的。而规则 -ir 动词在现在时的变位则是一个基础但极其重要的部分。与其他动词一样，-ir 动词也需要根据主语的不同进行变位，这不仅影响句子的结构和意义，还在很大程度上决定了你的语言表达是否准确和流畅。因此，熟练掌握这些规则将为你的西班牙语学习奠定坚实的基础。规则 -ir 动词在现在时的变位相对来说比较规律，但初学者仍然可能会感到困惑。在本页的练习中，我们将通过多种多样的练习题帮助你更好地理解和运用这些动词的变位规则。每一个练习题都精心设计，旨在加强你的记忆和运用能力。无论你是初学者还是希望巩固已有知识的学习者，这些练习都将是你提高西班牙语水平的绝佳资源。

Exercise 1

1. Ella *vive* en una casa grande. (动词为“居住”) 2. Nosotros *escribimos* una carta a nuestros amigos. (动词为“写”) 3. Tú *abres* la puerta para entrar. (动词为“打开”) 4. Ellos *reciben* muchos regalos en su cumpleaños. (动词为“接收”) 5. Yo *decido* estudiar en la universidad. (动词为“决定”) 6. Vosotros *permitís* que los niños jueguen en el parque. (动词为“允许”) 7. La planta *crece* rápidamente con mucha luz. (动词为“生长”) 8. Nosotros *subimos* la montaña durante el fin de semana. (动词为“攀登”) 9. Tú *compartes* tu comida con tus amigos. (动词为“分享”) 10. Ellas *describen* la escena con muchos detalles. (动词为“描述”)

Exercise 2

1. Los estudiantes *escriben* en sus cuadernos (动作是用笔记录)。 2. Nosotros *vivimos* en una casa grande (动作是居住)。 3. Yo *decido* qué comer para el almuerzo (动作是做决定)。 4. Ella *recibe* muchas cartas cada semana (动作是收到)。 5. ¿Tú *abres* la puerta para los invitados? (动作是打开)。 6. Nosotros *subimos* la montaña todos los domingos (动作是攀登)。 7. Ellos *parten* el pastel en la fiesta (动作是分开)。 8. Yo *insisto* en que vengas a la reunión (动作是坚持)。 9. El perro *vive* en el jardín (动作是居住)。 10. Nosotros *describimos* el paisaje en el dibujo (动作是描绘)。

Exercise 3

1. Nosotros *escribimos* una carta a nuestros amigos (acción de poner palabras en papel). 2. ¿Tú *vives* cerca de la escuela? (acción de habitar en un lugar). 3. Ellos *deciden* qué película ver esta noche (acción de elegir). 4. Mi abuela *abre* la ventana todas las mañanas (acción de permitir que algo esté accesible). 5. Yo *asisto* a clases de español todos los días (acción de estar presente en un lugar). 6. ¿Vosotros *compartís* la comida con los demás? (acción de dividir y dar a otros). 7. Ella siempre *recibe* cartas de su familia (acción de obtener algo enviado por alguien). 8. Nosotros *subimos* las escaleras para llegar al segundo piso (acción de mover hacia arriba). 9. Tú *escribes* muy rápido en el teclado (acción de poner palabras en una computadora). 10. Ellos *permiten* que los niños jueguen en el parque (acción de dar permiso).