Pick a language and start learning!
Syfteskonjunktioner (para que) Övningar på portugisiska

Syfteskonjunktioner, såsom "para que" på portugisiska, är avgörande för att uttrycka syftet eller målet med en handling. Dessa konstruktioner hjälper oss att skapa meningar där vi vill förklara varför något görs. Till exempel, meningen "Estudo para que eu possa passar no exame" visar tydligt att syftet med att studera är att klara examen. Genom att förstå och använda syfteskonjunktioner korrekt kan du förmedla dina intentioner och mål på ett klart och tydligt sätt i det portugisiska språket.
Att bemästra användningen av "para que" och andra syfteskonjunktioner är ett viktigt steg för att bli mer flytande och exakt i portugisiska. Detta kapitel erbjuder en mängd olika övningar som syftar till att stärka din förmåga att använda dessa konstruktioner i rätt sammanhang. Genom att arbeta igenom dessa övningar kommer du att förbättra din grammatiska precision och ditt självförtroende i att använda portugisiska i både skrift och tal. Låt oss dyka in och utforska hur man effektivt kan använda syfteskonjunktioner för att förbättra din språkliga kompetens!
Exercise 1
<p>1. Ele estuda muito *para que* passe nos exames. (mål)</p>
<p>2. Ela economiza dinheiro *para que* possa comprar uma casa. (mål)</p>
<p>3. Eles treinam todos os dias *para que* possam ganhar o campeonato. (mål)</p>
<p>4. Nós cozinhamos cedo *para que* o jantar esteja pronto a tempo. (mål)</p>
<p>5. O professor explica a matéria claramente *para que* os alunos entendam. (mål)</p>
<p>6. Vou ao mercado *para que* possa comprar os ingredientes para o jantar. (mål)</p>
<p>7. Eles fazem exercícios *para que* possam manter a saúde. (mål)</p>
<p>8. Ela pratica piano todos os dias *para que* possa tocar bem no recital. (mål)</p>
<p>9. Nós reciclamos *para que* possamos proteger o meio ambiente. (mål)</p>
<p>10. Ele estuda inglês *para que* possa viajar para o exterior. (mål)</p>
Exercise 2
<p>1. Eles estudam muito *para que* passem nos exames. (conjunção de finalidade)</p>
<p>2. Comprei um presente *para que* ela se sinta especial. (conjunção de finalidade)</p>
<p>3. Precisamos economizar dinheiro *para que* possamos viajar nas férias. (conjunção de finalidade)</p>
<p>4. Ele fechou a janela *para que* não entrasse poeira. (conjunção de finalidade)</p>
<p>5. Vou preparar o jantar mais cedo *para que* tenhamos tempo de assistir ao filme. (conjunção de finalidade)</p>
<p>6. Ela levou um guarda-chuva *para que* não se molhasse na chuva. (conjunção de finalidade)</p>
<p>7. O professor explicou novamente a matéria *para que* todos entendessem. (conjunção de finalidade)</p>
<p>8. Deixei um bilhete *para que* ele soubesse onde me encontrar. (conjunção de finalidade)</p>
<p>9. Eles fizeram um acordo *para que* não houvesse mais conflitos. (conjunção de finalidade)</p>
<p>10. Vou anotar tudo *para que* eu não me esqueça depois. (conjunção de finalidade)</p>
Exercise 3
<p>1. Ele estudou muito *para que* pudesse passar no exame (för att).</p>
<p>2. Nós compramos um presente *para que* ele se sentisse melhor (för att).</p>
<p>3. Ela falou devagar *para que* todos entendessem (så att).</p>
<p>4. Eles chegaram cedo *para que* não perdessem o voo (för att).</p>
<p>5. O professor explicou novamente *para que* os alunos compreendessem melhor (så att).</p>
<p>6. Eu trouxe um guarda-chuva *para que* não me molhasse na chuva (så att).</p>
<p>7. Maria economizou dinheiro *para que* pudesse viajar nas férias (för att).</p>
<p>8. Eles praticaram muito *para que* jogassem bem no campeonato (för att).</p>
<p>9. Nós reservamos um hotel *para que* tivéssemos onde ficar durante a viagem (så att).</p>
<p>10. Ele desligou o celular *para que* não fosse interrompido durante a reunião (för att).</p>