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Posição dos adjetivos Exercícios em língua alemã
No estudo da língua alemã, a posição dos adjetivos desempenha um papel crucial na construção de frases claras e precisas. Diferente do português, onde os adjetivos podem frequentemente ser colocados antes ou depois dos substantivos, o alemão segue regras mais rígidas e específicas. O posicionamento correto dos adjetivos não só contribui para a compreensão adequada, mas também para a elegância e fluidez da comunicação escrita e falada. Compreender essas regras é essencial para quem deseja alcançar um nível avançado de proficiência na língua alemã.
Nesta página, vamos explorar detalhadamente as nuances da posição dos adjetivos em alemão. Vamos abordar quando e por que os adjetivos aparecem antes dos substantivos, como eles mudam em função dos casos gramaticais e como a posição pode alterar o significado da frase. Através de uma série de exercícios práticos, você poderá aplicar essas regras, solidificar seu entendimento e corrigir possíveis erros comuns. Este é um passo fundamental para dominar a gramática alemã e melhorar suas habilidades de comunicação de forma eficaz.
Exercise 1
<p>1. O cão é *pequeno* (tamanho).</p>
<p>2. Eu comprei uma casa *nova* (recente).</p>
<p>3. O livro é *interessante* (atraente).</p>
<p>4. A comida está *quente* (temperatura).</p>
<p>5. Ele é um homem *forte* (força).</p>
<p>6. Ela tem um vestido *bonito* (estética).</p>
<p>7. O carro é *rápido* (velocidade).</p>
<p>8. A música é *calma* (estado de espírito).</p>
<p>9. O filme foi *emocionante* (sentimentos).</p>
<p>10. O gato é *fofo* (aparência).</p>
Exercise 2
<p>1. O gato *preto* estava a dormir no sofá. (cor do gato)</p>
<p>2. A casa *grande* tem um jardim bonito. (tamanho da casa)</p>
<p>3. O carro *novo* é muito rápido. (estado do carro)</p>
<p>4. A menina *pequena* brincava no parque. (tamanho da menina)</p>
<p>5. O homem *velho* lia o jornal. (idade do homem)</p>
<p>6. A flor *vermelha* está na mesa. (cor da flor)</p>
<p>7. O cão *amigável* estava a correr no parque. (personalidade do cão)</p>
<p>8. O livro *interessante* estava na prateleira. (qualidade do livro)</p>
<p>9. A comida *deliciosa* estava na mesa. (sabor da comida)</p>
<p>10. O vestido *bonito* estava na loja. (aparência do vestido)</p>
Exercise 3
<p>1. O carro *vermelho* está estacionado na rua (cor).</p>
<p>2. A casa *grande* tem um jardim bonito (tamanho).</p>
<p>3. Ele comprou um livro *interessante* na livraria (característica do livro).</p>
<p>4. A criança *feliz* brinca no parque (estado emocional).</p>
<p>5. O vestido *bonito* foi um presente de aniversário (aparência).</p>
<p>6. A comida *deliciosa* foi preparada pela avó (sabor).</p>
<p>7. O filme *emocionante* foi lançado ontem (efeito no espectador).</p>
<p>8. A professora *nova* começou a trabalhar hoje (tempo de trabalho).</p>
<p>9. O cão *amigável* cumprimentou todos no parque (comportamento).</p>
<p>10. A música *alegre* tocava na festa (atmosfera).</p>
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