Formar adjetivos a partir de substantivos Exercícios em língua portuguesa

Aprender a formar adjetivos a partir de substantivos é uma habilidade essencial para enriquecer o vocabulário e melhorar a fluidez na língua portuguesa. Esta prática não só aumenta a capacidade de descrição e expressão, como também permite uma comunicação mais precisa e elaborada. Ao dominar esta técnica, os falantes podem transformar palavras como "amor" em "amoroso" ou "coragem" em "corajoso", criando assim um discurso mais colorido e dinâmico. Nesta página, encontrará uma série de exercícios desenhados para ajudá-lo a praticar e aperfeiçoar a formação de adjetivos a partir de substantivos. Cada exercício foi cuidadosamente elaborado para proporcionar uma compreensão clara das regras e padrões envolvidos neste processo linguístico. Quer esteja a estudar para um exame, a melhorar as suas competências linguísticas ou simplesmente a explorar a riqueza da língua portuguesa, estes exercícios serão uma ferramenta valiosa no seu percurso de aprendizagem.

Exercise 1

<p>1. O João tem uma atitude *infantil* (adjetivo derivado de "infância").</p> <p>2. Aquele filme foi muito *emocionante* (adjetivo derivado de "emoção").</p> <p>3. A casa nova da Maria é muito *luxuosa* (adjetivo derivado de "luxo").</p> <p>4. O seu comportamento foi bastante *adulto* (adjetivo derivado de "adulto").</p> <p>5. Aquele rapaz é muito *trabalhador* (adjetivo derivado de "trabalho").</p> <p>6. O ambiente na festa estava *alegre* (adjetivo derivado de "alegria").</p> <p>7. A cidade de Lisboa é muito *histórica* (adjetivo derivado de "história").</p> <p>8. A professora é muito *educada* (adjetivo derivado de "educação").</p> <p>9. O carro novo do Pedro é *potente* (adjetivo derivado de "potência").</p> <p>10. Aquele livro é bastante *interessante* (adjetivo derivado de "interesse").</p>
 

Exercise 2

<p>1. O artista é muito *criativo* (criatividade).</p> <p>2. O cientista fez uma descoberta *científica* (ciência).</p> <p>3. O jogador é extremamente *atlético* (atleta).</p> <p>4. A escritora tem um estilo *literário* (literatura).</p> <p>5. O aluno apresentou um trabalho *exemplar* (exemplo).</p> <p>6. A música tem um ritmo *melódico* (melodia).</p> <p>7. O professor tem uma abordagem *pedagógica* (pedagogia).</p> <p>8. A empresa tomou uma decisão *estratégica* (estratégia).</p> <p>9. O médico fez um diagnóstico *clínico* (clínica).</p> <p>10. A natureza é incrivelmente *natural* (natureza).</p>
 

Exercise 3

<p>1. A beleza do pôr do sol é *belíssima* (adjetivo a partir de "beleza").</p> <p>2. A leitura deste livro é *letrada* (adjetivo a partir de "leitura").</p> <p>3. O comportamento da criança é *comportamental* (adjetivo a partir de "comportamento").</p> <p>4. A decisão do juiz foi *decisiva* (adjetivo a partir de "decisão").</p> <p>5. O projeto arquitetónico é *arquitetónico* (adjetivo a partir de "arquitetura").</p> <p>6. A música tem um ritmo *musical* (adjetivo a partir de "música").</p> <p>7. A festa foi muito *festiva* (adjetivo a partir de "festa").</p> <p>8. O estudo foi *estudioso* (adjetivo a partir de "estudo").</p> <p>9. A natureza é *natural* (adjetivo a partir de "natureza").</p> <p>10. A cultura local é *cultural* (adjetivo a partir de "cultura").</p>
 

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