As conjunções desempenham um papel fundamental na construção de frases compostas, permitindo-nos unir ideias, expressar relações de causa e efeito, contraste, adição e muito mais. Entender como e quando usar as diferentes conjunções é essencial para qualquer estudante de português, seja ele nativo ou estrangeiro. Neste artigo, vamos explorar as conjunções em frases compostas, detalhando os tipos de conjunções e oferecendo exemplos claros para cada uma delas.
O que são conjunções?
Conjunções são palavras que conectam orações, palavras ou grupos de palavras. Elas servem como ponte entre ideias, ajudando a dar coesão e clareza ao discurso. Existem diferentes tipos de conjunções, cada uma com uma função específica.
Tipos de Conjunções
As conjunções podem ser classificadas em várias categorias, dependendo da relação que estabelecem entre as orações ou palavras que conectam. As principais categorias de conjunções são:
1. Conjunções coordenativas
2. Conjunções subordinativas
Conjunções Coordenativas
As conjunções coordenativas ligam orações ou palavras de igual valor gramatical. Elas são divididas em cinco subcategorias:
1. **Aditivas**: Adicionam ideias.
– Exemplos: e, nem
– Exemplo em frase: “Ela gosta de ler e escrever.”
2. **Adversativas**: Expressam contraste ou oposição.
– Exemplos: mas, porém, todavia, contudo, no entanto
– Exemplo em frase: “Ele estudou muito, mas não passou no exame.”
3. **Alternativas**: Indicam alternativas ou escolhas.
– Exemplos: ou, ou… ou, ora… ora, quer… quer, seja… seja
– Exemplo em frase: “Ou você estuda, ou você trabalha.”
4. **Conclusivas**: Indicam uma conclusão ou consequência.
– Exemplos: logo, portanto, por conseguinte, assim
– Exemplo em frase: “Estava cansado, portanto foi dormir cedo.”
5. **Explicativas**: Introduzem uma explicação ou justificativa.
– Exemplos: pois, porque, que
– Exemplo em frase: “Não vá, pois está a chover.”
Conjunções Subordinativas
As conjunções subordinativas ligam uma oração subordinada a uma oração principal, indicando uma relação de dependência entre elas. Elas são divididas em várias subcategorias:
1. **Causais**: Indicam causa.
– Exemplos: porque, como, visto que, já que, uma vez que
– Exemplo em frase: “Não fui à escola porque estava doente.”
2. **Comparativas**: Estabelecem comparação.
– Exemplos: como, assim como, tal qual, tanto quanto
– Exemplo em frase: “Ele corre rápido como um leopardo.”
3. **Concessivas**: Expressam concessão ou contraste inesperado.
– Exemplos: embora, ainda que, mesmo que, apesar de que
– Exemplo em frase: “Embora estivesse cansado, continuou a trabalhar.”
4. **Condicionais**: Indicam condição.
– Exemplos: se, caso, contanto que, desde que
– Exemplo em frase: “Se chover, não iremos ao parque.”
5. **Consecutivas**: Indicam consequência.
– Exemplos: de modo que, de forma que, de sorte que
– Exemplo em frase: “Estudou tanto que passou no exame.”
6. **Finais**: Indicam finalidade ou propósito.
– Exemplos: para que, a fim de que
– Exemplo em frase: “Ele treinou muito para que pudesse vencer a corrida.”
7. **Proporcionais**: Indicam proporção.
– Exemplos: à medida que, à proporção que, quanto mais… mais
– Exemplo em frase: “À medida que estudava, mais aprendia.”
8. **Temporais**: Indicam tempo.
– Exemplos: quando, enquanto, assim que, logo que
– Exemplo em frase: “Quando cheguei, ele já tinha saído.”
Frases compostas por coordenação
As frases compostas por coordenação são aquelas formadas por duas ou mais orações coordenadas, ou seja, orações independentes que se ligam por meio de conjunções coordenativas. Vamos explorar alguns exemplos para cada tipo de conjunção coordenativa:
1. **Aditivas**:
– “Ele gosta de música e dança.”
– “Nem choveu, nem fez sol.”
2. **Adversativas**:
– “Estudei bastante, mas não passei no exame.”
– “Queria ir à festa, porém estava muito cansado.”
3. **Alternativas**:
– “Ou você vem comigo, ou fica em casa.”
– “Quer chova, quer faça sol, vamos sair.”
4. **Conclusivas**:
– “Estava com fome, portanto fiz um lanche.”
– “Ela não estudou, logo não passou no teste.”
5. **Explicativas**:
– “Não vá agora, pois está tarde.”
– “Faça silêncio, porque o bebê está a dormir.”
Frases compostas por subordinação
As frases compostas por subordinação são aquelas formadas por uma oração principal e uma ou mais orações subordinadas, que dependem da principal para fazer sentido completo. Vamos ver exemplos de cada tipo de conjunção subordinativa:
1. **Causais**:
– “Não fui ao cinema porque estava doente.”
– “Como estava a chover, ficámos em casa.”
2. **Comparativas**:
– “Ele é tão inteligente como o irmão.”
– “Ela canta como um anjo.”
3. **Concessivas**:
– “Embora estivesse cansado, foi trabalhar.”
– “Mesmo que chova, iremos à praia.”
4. **Condicionais**:
– “Se eu ganhar na lotaria, vou viajar pelo mundo.”
– “Caso precise de ajuda, ligue-me.”
5. **Consecutivas**:
– “Ele estudou tanto que passou no exame com distinção.”
– “O filme foi tão emocionante que chorei.”
6. **Finais**:
– “Treinou arduamente para que pudesse vencer a competição.”
– “Fez um curso de culinária a fim de melhorar suas habilidades.”
7. **Proporcionais**:
– “À medida que o tempo passava, a ansiedade aumentava.”
– “Quanto mais estuda, mais aprende.”
8. **Temporais**:
– “Quando ele chegou, todos já estavam lá.”
– “Assim que terminar o trabalho, irei descansar.”
Uso correto das conjunções
Para utilizar as conjunções corretamente, é importante não só conhecer a função de cada tipo de conjunção, mas também praticar a construção de frases compostas. Aqui estão algumas dicas para ajudar nesse processo:
1. **Identifique a relação entre as orações**: Antes de escolher uma conjunção, determine qual é a relação entre as orações que deseja conectar. É uma relação de adição, contraste, causa e efeito, condição, etc.?
2. **Escolha a conjunção adequada**: Com base na relação identificada, escolha a conjunção que melhor se encaixa. Por exemplo, se a relação for de adição, use “e” ou “nem”.
3. **Preste atenção à pontuação**: Algumas conjunções exigem o uso de vírgulas para separar as orações. Por exemplo, antes de conjunções adversativas como “mas” e “porém”, geralmente se usa vírgula: “Estudei muito, mas não passei.”
4. **Evite repetição desnecessária**: Em alguns casos, a conjunção pode ser omitida se o sentido da frase permanecer claro. Por exemplo, em vez de dizer “Ele gosta de música e ele gosta de dança”, pode-se dizer “Ele gosta de música e dança.”
5. **Pratique com exercícios**: A prática é fundamental para dominar o uso das conjunções. Faça exercícios de construção de frases compostas e revise suas respostas para garantir que está usando as conjunções corretamente.
Erros comuns e como evitá-los
Ao aprender a usar conjunções, é comum cometer alguns erros. Aqui estão alguns dos erros mais frequentes e dicas sobre como evitá-los:
1. **Uso incorreto de conjunções adversativas**: Muitas vezes, os alunos usam “mas” e “porém” de forma intercambiável sem considerar a estrutura da frase. Lembre-se de que “porém” geralmente é precedido por vírgula e pode ser colocado no meio ou no final da frase: “Ele estudou muito; não passou no exame, porém.”
2. **Confundir conjunções causais com explicativas**: “Porque” é usado para introduzir uma causa, enquanto “pois” é mais comum em explicações. Exemplo: “Não fui à festa porque estava doente” (causa) vs. “Não vá à festa, pois está a chover” (explicação).
3. **Misturar conjunções alternativas**: Conjunções como “ou… ou” e “quer… quer” devem ser usadas corretamente para evitar confusão. Exemplo: “Ou você estuda, ou trabalha” vs. “Quer faça sol, quer chova, vamos sair.”
4. **Esquecer a vírgula em conjunções conclusivas**: Antes de conjunções conclusivas como “portanto” e “logo”, deve-se usar vírgula: “Estava cansado, portanto foi dormir cedo.”
Prática e exemplos adicionais
Para consolidar o conhecimento sobre conjunções em frases compostas, aqui estão alguns exemplos adicionais e exercícios práticos:
1. **Complete as frases com a conjunção adequada**:
– “Ele não gosta de acordar cedo, _____ tem que fazê-lo para ir ao trabalho.” (conjunção conclusiva)
– “_____ chova, _____ faça sol, iremos ao parque.” (conjunção alternativa)
– “_____ estava chateado, resolveu não ir à festa.” (conjunção causal)
2. **Transforme as frases simples em compostas usando conjunções**:
– “Ela leu o livro. Ela viu o filme.” (conjunção aditiva)
– “Ele estava cansado. Ele continuou a trabalhar.” (conjunção concessiva)
– “Você precisa estudar. Você quer passar no exame.” (conjunção condicional)
3. **Identifique a conjunção e classifique-a**:
– “Ele não veio à aula porque estava doente.”
– “Ela gosta de cantar e dançar.”
– “Embora estivesse chovendo, fomos ao parque.”
Ao praticar regularmente, você se tornará mais confiante no uso de conjunções em frases compostas. Lembre-se de que a chave para o domínio é a prática contínua e a revisão constante. Boa sorte no seu aprendizado!
