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Conjunções subordinativas (ex.: porque, quando) Exercícios em língua italiana
As conjunções subordinativas em italiano são fundamentais para a construção de frases complexas e para expressar relações de causa, tempo, condição e finalidade, entre outras. Tal como em português, estas conjunções ligam uma oração principal a uma oração subordinada, enriquecendo a comunicação e permitindo uma maior precisão e nuance no discurso. Dominar o uso correto de conjunções como "perché" (porque), "quando" (quando), "se" (se) e "affinché" (para que) é essencial para quem deseja alcançar fluência no idioma italiano e compreender melhor a estrutura das frases.
Neste conjunto de exercícios, iremos focar nas diversas conjunções subordinativas italianas, explorando os seus significados, usos e as regras gramaticais associadas. Através de uma série de atividades interativas, exemplos práticos e situações do dia-a-dia, poderás consolidar o teu conhecimento e ganhar confiança na utilização destas conjunções. Estes exercícios estão desenhados para ajudar-te a identificar e a aplicar corretamente as conjunções subordinativas, contribuindo assim para uma comunicação mais eficaz e articulada em italiano.
Exercise 1
<p>1. Maria não foi à festa *porque* estava doente (explicação de motivo).</p>
<p>2. Vou ligar para ele *quando* chegar em casa (momento no futuro).</p>
<p>3. Ele não conseguiu terminar o trabalho *embora* tenha se esforçado muito (contraste de ideia).</p>
<p>4. Não saímos de casa *até que* a chuva parou (condição temporal).</p>
<p>5. Estudo muito *para que* eu possa passar no exame (finalidade).</p>
<p>6. Ela vai ao médico *assim que* sentir alguma dor (imediatidade).</p>
<p>7. Não posso sair *se* não terminar meu dever de casa (condição).</p>
<p>8. Vou comprar um presente *caso* ele venha à festa (possibilidade).</p>
<p>9. Ele não foi trabalhar *porque* estava muito cansado (explicação de motivo).</p>
<p>10. Vou te ajudar *desde que* você me explique o problema (condição).</p>
Exercise 2
<p>1. Eu vou dormir *porque* estou cansado. (indica razão)</p>
<p>2. Ela chorou *quando* ouviu a notícia. (indica tempo)</p>
<p>3. Não saímos de casa *porque* estava a chover. (indica razão)</p>
<p>4. Vou à praia *se* fizer sol amanhã. (indica condição)</p>
<p>5. Estudo muito *para que* possa passar no exame. (indica finalidade)</p>
<p>6. Ele não veio à festa *porque* estava doente. (indica razão)</p>
<p>7. Escrevi-lhe uma carta *para que* ela soubesse a verdade. (indica finalidade)</p>
<p>8. Ficarei aqui *até que* você volte. (indica tempo)</p>
<p>9. Vou ao supermercado *a fim de que* tenhamos comida em casa. (indica finalidade)</p>
<p>10. Não saímos de casa *enquanto* não parou de chover. (indica tempo)</p>
Exercise 3
<p>1. Ele não saiu de casa *porque* estava chovendo (causa).</p>
<p>2. Vamos ao parque *quando* o tempo melhorar (tempo).</p>
<p>3. Ela trouxe um guarda-chuva *porque* achava que ia chover (causa).</p>
<p>4. Ele estuda bastante *para que* possa passar no exame (finalidade).</p>
<p>5. Não saímos de casa *enquanto* o filme não terminou (tempo).</p>
<p>6. Fique aqui *até que* eu volte (tempo).</p>
<p>7. Eles saíram cedo *porque* tinham uma reunião importante (causa).</p>
<p>8. Vou ao supermercado *depois que* terminar o trabalho (tempo).</p>
<p>9. Ele não comeu nada *desde que* ficou doente (tempo).</p>
<p>10. Ela leu o livro *antes de* escrever o relatório (tempo).</p>
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