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Conjunções correlativas Exercícios em língua portuguesa
As conjunções correlativas são elementos essenciais na construção de frases mais complexas e precisas em português. Elas aparecem em pares e estabelecem uma relação de interdependência entre duas partes da oração, conferindo maior clareza e ênfase ao discurso. Exemplos comuns incluem "tanto... como", "não só... mas também" e "quer... quer". Dominar o uso correto dessas conjunções é fundamental para quem deseja aprimorar suas habilidades de escrita e compreensão na língua portuguesa.
Neste conjunto de exercícios, você terá a oportunidade de praticar o uso das conjunções correlativas em diversos contextos. Cada atividade foi concebida para abordar diferentes níveis de dificuldade, desde frases simples até construções mais complexas. Ao final, você será capaz de identificar e utilizar essas conjunções de maneira natural e eficaz, tornando a sua comunicação escrita e oral mais fluida e sofisticada.
Exercise 1
<p>1. Não gosto *nem* de maçã *nem* de pêra. (dupla negativa)</p>
<p>2. *Tanto* Maria *como* João adoram viajar. (expressão de igualdade)</p>
<p>3. *Quer* chova, *quer* faça sol, ele corre todos os dias. (condição alternativa)</p>
<p>4. *Não só* estudou para o exame, *mas também* fez todos os exercícios. (ênfase)</p>
<p>5. *Ou* vais ao ginásio, *ou* ficas em casa a descansar. (escolha)</p>
<p>6. *Tanto* o Pedro *como* a Ana passaram nas provas. (expressão de igualdade)</p>
<p>7. *Quer* gostes, *quer* não, tens de fazer o trabalho. (aceitação)</p>
<p>8. *Nem* a Clara *nem* o Rui sabiam da surpresa. (dupla negativa)</p>
<p>9. *Não só* correu a maratona, *mas também* ganhou. (ênfase)</p>
<p>10. *Ou* terminas o projeto hoje, *ou* terás problemas amanhã. (escolha)</p>
Exercise 2
<p>1. *Tanto* o João *como* a Maria gostam de ler livros (expressão de igualdade).</p>
<p>2. Ela não sabia *se* chovia, *se* fazia sol (alternância de condições climáticas).</p>
<p>3. *Quer* você vá, *quer* você fique, eu vou te apoiar (expressão de alternativas).</p>
<p>4. Ele *não só* é inteligente, *como também* é muito trabalhador (ênfase em características positivas).</p>
<p>5. *Assim* que chegou, *logo* começou a trabalhar (expressão de sequência imediata).</p>
<p>6. Ele *não apenas* toca piano, *mas também* canta muito bem (ênfase em múltiplas habilidades).</p>
<p>7. *Tanto* pode chover, *como* pode fazer sol amanhã (expressão de possibilidades climáticas).</p>
<p>8. *Ou* você estuda, *ou* não passa no exame (expressão de alternativas mutuamente exclusivas).</p>
<p>9. *Seja* ele rico, *seja* ele pobre, todos merecem respeito (expressão de condições opostas).</p>
<p>10. *Não só* ela cozinhou o jantar, *como também* lavou a louça (ênfase em múltiplas ações).</p>
Exercise 3
<p>1. *Quer* na praia, *quer* no campo, ele sempre se diverte. (duas opções diferentes)</p>
<p>2. *Tanto* a Marta *como* o João estão convidados para a festa. (duas pessoas)</p>
<p>3. *Nem* o Pedro *nem* a Ana vieram à reunião. (duas opções negativas)</p>
<p>4. *Ou* vais ao cinema, *ou* ficas em casa. (duas opções alternativas)</p>
<p>5. *Não só* a Maria é inteligente, *mas também* é muito trabalhadora. (atributos positivos)</p>
<p>6. *Seja* de manhã, *seja* à noite, ele gosta de correr. (duas partes do dia)</p>
<p>7. *Tanto* estudou, *como* trabalhou para pagar a faculdade. (duas ações realizadas)</p>
<p>8. *Quer* chova, *quer* faça sol, ele vai ao trabalho de bicicleta. (condições climáticas)</p>
<p>9. *Ou* você fala agora, *ou* nunca mais terá outra oportunidade. (duas opções de tempo)</p>
<p>10. *Não só* ele é um bom amigo, *mas também* é um excelente conselheiro. (atributos pessoais)</p>
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