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Conjunções coordenativas Exercícios em língua portuguesa

As conjunções coordenativas são fundamentais para a construção de frases e períodos mais complexos na língua portuguesa, permitindo a ligação de orações e palavras de forma harmoniosa e clara. Estas conjunções, que incluem palavras como "e", "mas", "ou", "nem", "porém", "portanto", entre outras, desempenham um papel crucial na articulação de ideias, facilitando a coesão textual e o entendimento do discurso. Dominar o uso correto das conjunções coordenativas não só melhora a fluência na escrita, mas também enriquece a capacidade de expressão oral. Neste conjunto de exercícios, vamos explorar as diferentes funções das conjunções coordenativas, praticando a sua aplicação em contextos variados. Desde a adição de informações com "e" até a apresentação de alternativas com "ou", passando pela oposição de ideias com "mas", estes exercícios ajudarão a solidificar o conhecimento e a habilidade de utilizar estas conjunções de forma eficaz. Prepare-se para aprofundar o seu domínio gramatical e aprimorar a sua comunicação escrita e falada através da prática intensiva e diversificada das conjunções coordenativas.

Exercise 1

1. Ele não só canta, *mas* também toca guitarra. (conjunção adversativa) 2. Gosto de ler livros *e* assistir filmes. (conjunção aditiva) 3. Posso ir ao cinema, *ou* ficar em casa. (conjunção alternativa) 4. Ele não correu rápido, *portanto* chegou atrasado. (conjunção conclusiva) 5. A Joana é inteligente, *mas* às vezes é distraída. (conjunção adversativa) 6. Não só estudou muito, *como* também fez todos os exercícios. (conjunção aditiva) 7. Vou ao supermercado, *logo* volto para casa. (conjunção conclusiva) 8. Ou saímos agora, *ou* perdemos o autocarro. (conjunção alternativa) 9. Ele gosta de chocolate, *mas* não pode comer por causa da dieta. (conjunção adversativa) 10. Estava com fome, *portanto* fiz um lanche. (conjunção conclusiva)

Exercise 2

1. Ele gosta de jogar futebol, *mas* também gosta de basquetebol (conjunção adversativa). 2. Estudamos bastante, *portanto* tiramos boas notas (conjunção conclusiva). 3. Fui ao mercado, *e* comprei frutas frescas (conjunção aditiva). 4. Não só estudou para o exame, *como* também fez todos os trabalhos de casa (conjunção aditiva). 5. Ela não trouxe o guarda-chuva, *logo* ficou toda molhada (conjunção conclusiva). 6. Ele não gosta de café, *mas* adora chá (conjunção adversativa). 7. Podemos ir ao cinema, *ou* podemos ficar em casa (conjunção alternativa). 8. Ela é muito dedicada, *portanto* merece a promoção (conjunção conclusiva). 9. Ele estudou muito, *mas* não passou no exame (conjunção adversativa). 10. Vou ao supermercado, *e* depois vou ao ginásio (conjunção aditiva).

Exercise 3

1. Ele queria sair cedo, *mas* teve que esperar. (conjunção adversativa) 2. Ela gosta de ler *e* de escrever. (conjunção aditiva) 3. Não só estudou, *como* também trabalhou. (conjunção aditiva) 4. Ele não veio, *porque* estava doente. (conjunção explicativa) 5. Ela é muito talentosa, *logo* será promovida. (conjunção conclusiva) 6. Fiquei triste, *porém* entendi a situação. (conjunção adversativa) 7. Estava cansado, *portanto* foi dormir cedo. (conjunção conclusiva) 8. Ele é muito responsável, *mas* às vezes esquece compromissos. (conjunção adversativa) 9. Ele não só canta bem, *como* também toca vários instrumentos. (conjunção aditiva) 10. Choveu muito, *então* a festa foi cancelada. (conjunção conclusiva)