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Conjunções em frases compostas Exercícios em inglês

As conjunções desempenham um papel crucial na ligação de frases compostas, permitindo-nos expressar ideias complexas de maneira coesa e fluida. Seja ao unir duas orações coordenadas, como em "Eu queria sair, mas estava a chover", ou ao introduzir uma oração subordinada, como em "Ele estudou muito para que pudesse passar no exame", o uso correto das conjunções é fundamental para a clareza e a precisão na comunicação escrita e oral. Compreender as diferenças entre conjunções coordenativas e subordinativas é essencial para dominar a estrutura das frases compostas e enriquecer o nosso vocabulário. Neste conjunto de exercícios, focar-nos-emos em identificar e aplicar corretamente as diversas conjunções em frases compostas. Os exercícios ajudarão a melhorar a fluência e a compreensão, fornecendo exemplos práticos e explicações detalhadas que facilitam o aprendizado. Seja para aprimorar a gramática, preparar-se para exames ou simplesmente melhorar a escrita, estes exercícios são projetados para oferecer um treino abrangente e eficaz no uso de conjunções. Prepare-se para explorar a diversidade e a importância das conjunções na construção de frases complexas e articuladas.

Exercise 1

1. Eu queria sair, *mas* estava a chover (conjunção adversativa). 2. Estudo muito, *portanto* tiro boas notas (conjunção conclusiva). 3. A Maria não só canta, *como* também dança (conjunção aditiva). 4. Vou ao parque *se* fizer sol amanhã (conjunção condicional). 5. Ele comeu o bolo *porque* estava com fome (conjunção causal). 6. Vou ao cinema, *mas* não gosto de filmes de terror (conjunção adversativa). 7. Estava a correr, *quando* começou a chover (conjunção temporal). 8. Fui ao supermercado, *e* depois fui para casa (conjunção aditiva). 9. Ele não veio à festa, *pois* estava doente (conjunção explicativa). 10. Preciso de estudar mais, *então* vou ficar em casa hoje (conjunção conclusiva).

Exercise 2

1. Ela vai ao cinema, *mas* está chovendo. (Conjunção adversativa) 2. Estudo muito, *portanto* espero passar no exame. (Conjunção conclusiva) 3. Vou ao mercado, *e* depois volto para casa. (Conjunção aditiva) 4. Não fui à festa *porque* estava cansado. (Conjunção causal) 5. Ele estuda, *embora* esteja cansado. (Conjunção concessiva) 6. Corri muito, *então* fiquei cansado. (Conjunção consecutiva) 7. Não só canta, *como* também toca piano. (Conjunção correlativa) 8. Estava doente, *por isso* não fui à escola. (Conjunção explicativa) 9. Ou você estuda, *ou* você trabalha. (Conjunção alternativa) 10. Levei o guarda-chuva, *caso* chovesse. (Conjunção condicional)

Exercise 3

1. Ele não foi à festa, *porque* estava doente (conjunção de causa). 2. Vou ao supermercado *e* depois passo na farmácia (conjunção aditiva). 3. Ela estuda muito, *mas* ainda assim tirou uma nota baixa (conjunção adversativa). 4. Sairemos para jantar *quando* ele chegar (conjunção temporal). 5. Ele levou o guarda-chuva, *caso* chova (conjunção condicional). 6. Ela não só é inteligente, *como* também é muito esforçada (conjunção aditiva). 7. A festa foi cancelada, *portanto* não precisamos nos preocupar com o presente (conjunção conclusiva). 8. Vou ao cinema, *embora* já tenha visto o filme (conjunção concessiva). 9. Ele gosta de viajar, *porém* detesta fazer as malas (conjunção adversativa). 10. A reunião foi adiada *para que* todos pudessem comparecer (conjunção final).