명사와 기사 성별 일치 수업 과정 포르투갈어로

포르투갈어 문법에서 명사와 기사의 성별 일치는 매우 중요한 주제입니다. 포르투갈어는 명사와 기사가 서로 일치해야 하는 언어로, 이를 통해 문장이 자연스럽고 정확하게 구성됩니다. 명사는 남성형과 여성형으로 나뉘며, 기사는 명사의 성별에 맞춰 적절하게 사용되어야 합니다. 예를 들어, 'o livro'는 남성형 명사인 'livro'와 남성형 기사 'o'가 결합한 형태이며, 'a casa'는 여성형 명사 'casa'와 여성형 기사 'a'가 결합한 형태입니다. 이러한 규칙을 이해하고 적용하는 것은 포르투갈어 문장을 올바르게 작성하는 데 필수적입니다. 이 페이지에서는 포르투갈어 명사와 기사의 성별 일치에 대해 다양한 연습 문제를 제공하여, 여러분이 이 주제를 더 잘 이해하고 숙달할 수 있도록 도울 것입니다. 각 연습 문제는 기본적인 개념부터 시작하여 점차 난이도가 올라가며, 실생활에서 자주 사용되는 예문을 포함하고 있습니다. 이를 통해 학습자는 명사와 기사의 일치 규칙을 자연스럽게 익힐 수 있습니다. 이 페이지의 연습 문제를 통해 포르투갈어 문법의 기초를 다지고, 더 유창하고 정확한 포르투갈어 문장을 작성할 수 있는 능력을 키워보세요.

Exercise 1

<p>1. Eu comprei *uma* maçã deliciosa (여성 명사).</p> <p>2. Ele encontrou *um* cachorro perdido (남성 명사).</p> <p>3. Nós vimos *uma* estrela brilhante (여성 명사).</p> <p>4. Ela leu *um* livro interessante (남성 명사).</p> <p>5. Eles prepararam *uma* sobremesa saborosa (여성 명사).</p> <p>6. Ontem, vi *um* filme emocionante (남성 명사).</p> <p>7. Você trouxe *uma* planta bonita (여성 명사).</p> <p>8. Compramos *uma* cadeira confortável (여성 명사).</p> <p>9. Ele usou *um* chapéu vermelho (남성 명사).</p> <p>10. Ela tem *um* gato preto (남성 명사).</p>
 

Exercise 2

<p>1. O *menino* está brincando no parque (성별이 남성인 명사).</p> <p>2. A *menina* está estudando na biblioteca (성별이 여성인 명사).</p> <p>3. O *carro* é muito rápido (성별이 남성인 명사).</p> <p>4. A *casa* é muito grande (성별이 여성인 명사).</p> <p>5. O *gato* dorme no sofá (성별이 남성인 명사).</p> <p>6. A *flor* é muito bonita (성별이 여성인 명사).</p> <p>7. O *livro* está na mesa (성별이 남성인 명사).</p> <p>8. A *janela* está aberta (성별이 여성인 명사).</p> <p>9. O *pássaro* está cantando na árvore (성별이 남성인 명사).</p> <p>10. A *árvore* é muito alta (성별이 여성인 명사).</p>
 

Exercise 3

<p>1. *A* menina está brincando no parque (관사).</p> <p>2. Ele comprou *um* carro novo (관사).</p> <p>3. *O* gato está em cima do sofá (관사).</p> <p>4. Ela encontrou *uma* amiga no shopping (관사).</p> <p>5. *Os* livros estão na estante (관사).</p> <p>6. Nós vimos *as* estrelas no céu (관사).</p> <p>7. Ele trouxe *um* presente para a festa (관사).</p> <p>8. *A* cadeira está quebrada (관사).</p> <p>9. *O* professor explicou a lição (관사).</p> <p>10. Eles compraram *umas* maçãs no mercado (관사).</p>
 

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