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단수 명사와 정관사 사용 수업 과정 포르투갈어로
단수 명사와 정관사 사용은 포르투갈어 문법에서 중요한 부분입니다. 포르투갈어에서는 명사가 단수형일 때 정관사를 사용하는 규칙이 있으며, 이는 명사의 성별에 따라 다르게 적용됩니다. 남성 단수 명사 앞에는 정관사 "o"를 사용하고, 여성 단수 명사 앞에는 정관사 "a"를 사용합니다. 예를 들어, "남자"는 "o homem"으로, "여자"는 "a mulher"로 표현됩니다. 이러한 규칙은 문장을 구성할 때 명사의 정확한 의미를 전달하는 데 매우 중요합니다.
이 페이지에서는 단수 명사와 정관사의 올바른 사용법을 연습할 수 있는 다양한 문법 연습 문제를 제공합니다. 연습 문제를 통해 포르투갈어의 단수 명사와 정관사 사용에 익숙해지고, 이를 실제 문장에 적용하는 능력을 향상시킬 수 있습니다. 각 연습 문제는 단계별로 구성되어 있어 초급자부터 고급자까지 모두에게 적합합니다. 이 연습을 통해 포르투갈어 문법에 대한 이해도를 높이고, 정확한 문장을 작성하는 데 자신감을 가질 수 있을 것입니다.
Exercise 1
<p>1. *O* gato está dormindo no sofá (정관사, 단수 명사, 고양이).</p>
<p>2. *A* casa está pintada de azul (정관사, 단수 명사, 집).</p>
<p>3. *O* carro é muito rápido (정관사, 단수 명사, 자동차).</p>
<p>4. *A* árvore está crescendo no jardim (정관사, 단수 명사, 나무).</p>
<p>5. *O* livro está em cima da mesa (정관사, 단수 명사, 책).</p>
<p>6. *A* escola está fechada hoje (정관사, 단수 명사, 학교).</p>
<p>7. *O* cachorro está brincando no parque (정관사, 단수 명사, 개).</p>
<p>8. *A* janela está aberta (정관사, 단수 명사, 창문).</p>
<p>9. *O* telefone está tocando (정관사, 단수 명사, 전화기).</p>
<p>10. *A* flor é muito bonita (정관사, 단수 명사, 꽃).</p>
Exercise 2
<p>1. Eu vou para *a* escola (단수 명사 앞에 오는 정관사).</p>
<p>2. *O* carro está estacionado na rua (단수 남성 명사 앞에 오는 정관사).</p>
<p>3. Ela está lendo *o* livro (단수 남성 명사 앞에 오는 정관사).</p>
<p>4. Nós vamos para *a* praia amanhã (단수 여성 명사 앞에 오는 정관사).</p>
<p>5. Ele comprou *o* presente para o amigo (단수 남성 명사 앞에 오는 정관사).</p>
<p>6. *A* mesa está na sala de jantar (단수 여성 명사 앞에 오는 정관사).</p>
<p>7. Eles assistiram *o* filme no cinema (단수 남성 명사 앞에 오는 정관사).</p>
<p>8. Ela colocou *a* chave na bolsa (단수 여성 명사 앞에 오는 정관사).</p>
<p>9. O gato está dormindo em *o* sofá (단수 남성 명사 앞에 오는 정관사).</p>
<p>10. Nós visitamos *a* biblioteca na semana passada (단수 여성 명사 앞에 오는 정관사).</p>
Exercise 3
<p>1. Eu preciso *do* livro para estudar (정관사 사용).</p>
<p>2. O João comprou *o* carro novo ontem (정관사 사용).</p>
<p>3. Ela gosta *do* filme de ação (정관사 사용).</p>
<p>4. Nós vamos *ao* parque amanhã (정관사 사용).</p>
<p>5. Você viu *a* gata na janela? (정관사 사용).</p>
<p>6. Eles estão esperando *pelo* ônibus (정관사 사용).</p>
<p>7. Maria comeu *a* maçã que estava na mesa (정관사 사용).</p>
<p>8. O professor explicou *a* lição com clareza (정관사 사용).</p>
<p>9. Nós visitamos *o* museu no final de semana (정관사 사용).</p>
<p>10. Ele trouxe *o* presente para a festa (정관사 사용).</p>