타동사 vs 자동사 수업 과정 영어로

타동사와 자동사는 영어 문법에서 매우 중요한 개념입니다. 타동사는 목적어를 필요로 하는 동사로, 예를 들어 "She reads a book"에서 "reads"는 타동사이고 "book"이 목적어입니다. 반면 자동사는 목적어 없이 사용될 수 있는 동사로, 예를 들어 "He sleeps"에서 "sleeps"는 자동사입니다. 이 두 가지 동사를 올바르게 구분하고 사용하는 것은 영어 문법을 정확히 이해하고 구사하는 데 필수적입니다. 이 페이지에서는 타동사와 자동사의 차이점을 명확하게 이해할 수 있도록 다양한 문법 연습 문제를 제공합니다. 각 문제는 실제 문장 예제를 통해 여러분이 타동사와 자동사를 구분하고, 적절히 사용할 수 있도록 도와줄 것입니다. 연습 문제를 풀면서 영어 문법 실력을 향상시키고, 더 자연스럽게 영어를 사용할 수 있게 되기를 바랍니다.

Exercise 1

<p>1. She *met* her friend at the cafe (타동사, 친구를 만났다).</p> <p>2. He *laughed* loudly at the joke (자동사, 소리를 내며 웃다).</p> <p>3. They *built* a new house last year (타동사, 집을 지었다).</p> <p>4. The baby *cried* all night (자동사, 울다).</p> <p>5. We *visited* the museum on Saturday (타동사, 박물관을 방문했다).</p> <p>6. The dog *barked* at the stranger (자동사, 짖다).</p> <p>7. She *sent* a letter to her friend (타동사, 편지를 보냈다).</p> <p>8. The teacher *explained* the lesson clearly (타동사, 설명하다).</p> <p>9. He *sneezed* because of the dust (자동사, 재채기를 하다).</p> <p>10. They *repaired* the broken car (타동사, 수리하다).</p>
 

Exercise 2

<p>1. She *dropped* the glass on the floor (glass가 떨어졌어요).</p> <p>2. The baby *cried* loudly in the middle of the night (아기가 울었어요).</p> <p>3. He *opened* the door to let in some fresh air (문을 열었어요).</p> <p>4. The students *arrived* at the classroom just in time (학생들이 도착했어요).</p> <p>5. She *gave* him a gift for his birthday (선물을 줬어요).</p> <p>6. The cat *slept* on the couch all afternoon (고양이가 잤어요).</p> <p>7. They *built* a sandcastle at the beach (모래성을 지었어요).</p> <p>8. He *listened* to the music with his headphones on (음악을 들었어요).</p> <p>9. The children *played* in the park until sunset (아이들이 놀았어요).</p> <p>10. She *wrote* a letter to her friend overseas (편지를 썼어요).</p>
 

Exercise 3

<p>1. She *arrived* at the airport on time (verb for reaching a destination). 단어는 도착하다.</p> <p>2. He *answered* the question confidently (verb for responding). 단어는 대답하다.</p> <p>3. The cat *jumped* over the fence (verb for leaping). 단어는 점프하다.</p> <p>4. They *discussed* the project in detail (verb for talking about something). 단어는 논의하다.</p> <p>5. The baby *cried* all night (verb for making a loud noise). 단어는 울다.</p> <p>6. She *completed* her homework before dinner (verb for finishing). 단어는 완료하다.</p> <p>7. He *sneezed* loudly during the meeting (verb for a sudden expulsion of air). 단어는 재채기하다.</p> <p>8. The teacher *explained* the lesson clearly (verb for making something understandable). 단어는 설명하다.</p> <p>9. They *traveled* across the country by train (verb for moving from one place to another). 단어는 여행하다.</p> <p>10. She *discovered* a new species of butterfly (verb for finding something new). 단어는 발견하다.</p>
 

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