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弱変化動詞 演習 ドイツ語で
ドイツ語の弱変化動詞は、学習者にとって比較的習得しやすい動詞の一群ですが、正確に使いこなすためにはいくつかの基本的なルールを理解する必要があります。弱変化動詞は、過去形や過去分詞形が規則的に変化するため、その変化パターンを覚えてしまえば、他の多くの動詞にも適用することができます。このページでは、ドイツ語の弱変化動詞の基本的なルールやよく使われる動詞の例、そしてそれらを使った文法演習を通じて、皆さんが効率的に学習できるようサポートします。
まずは、弱変化動詞の基本的な変化パターンについて学びましょう。現在形、過去形、過去分詞形のそれぞれの形を確認し、実際に使われる文脈での用法を見ていきます。その後、具体的な練習問題を通じて、理解を深めていきます。これらの演習を行うことで、ドイツ語の文法に対する自信を持ち、実際の会話や文章作成においても正確に表現できる力を身につけることができるでしょう。
Exercise 1
<p>1. Der Schüler *antwortet* auf die Frage des Lehrers (動詞は「答える」).</p>
<p>2. Sie *wartet* an der Bushaltestelle auf den Bus (動詞は「待つ」).</p>
<p>3. Er *arbeitet* heute im Büro (動詞は「働く」).</p>
<p>4. Wir *rechnen* mit einer baldigen Antwort (動詞は「計算する」).</p>
<p>5. Der Hund *bellt*, wenn jemand an der Tür ist (動詞は「吠える」).</p>
<p>6. Die Pflanze *wächst* schnell im Frühling (動詞は「成長する」).</p>
<p>7. Ihr *lernt* jeden Tag neue Vokabeln (動詞は「学ぶ」).</p>
<p>8. Der Künstler *zeichnet* ein schönes Bild (動詞は「描く」).</p>
<p>9. Der Lehrer *erklärt* die Hausaufgabe (動詞は「説明する」).</p>
<p>10. Sie *redet* gerne über ihre Reisen (動詞は「話す」).</p>
Exercise 2
<p>1. Ich *arbeite* jeden Tag im Büro (動詞: 働く).</p>
<p>2. Er *antwortet* immer höflich auf Fragen (動詞: 答える).</p>
<p>3. Wir *besuchen* unsere Großeltern am Wochenende (動詞: 訪れる).</p>
<p>4. Sie *zeichnen* gern in ihrer Freizeit (動詞: 描く).</p>
<p>5. Ihr *öffnet* die Tür für die Gäste (動詞: 開ける).</p>
<p>6. Der Lehrer *erklärt* die Grammatik ausführlich (動詞: 説明する).</p>
<p>7. Meine Schwester *arbeitet* als Ärztin im Krankenhaus (動詞: 働く).</p>
<p>8. Die Kinder *sammeln* Muscheln am Strand (動詞: 集める).</p>
<p>9. Wir *rechnen* die Matheaufgaben zusammen (動詞: 計算する).</p>
<p>10. Ihr *putzt* jeden Morgen eure Zähne (動詞: 磨く).</p>
Exercise 3
<p>1. Der Lehrer *antwortete* auf die Frage des Schülers (過去形の動詞を使ってください).</p>
<p>2. Der Hund *bellte* laut, als er den Fremden sah (過去形の動詞を使ってください).</p>
<p>3. Die Katze *miaute* laut, weil sie hungrig war (過去形の動詞を使ってください).</p>
<p>4. Er *rechnete* schnell die Summe aus (過去形の動詞を使ってください).</p>
<p>5. Sie *arbeitete* fleißig an ihrem Projekt (過去形の動詞を使ってください).</p>
<p>6. Der Schüler *fragte* den Lehrer nach einer Erklärung (過去形の動詞を使ってください).</p>
<p>7. Der Künstler *zeichnete* ein wunderschönes Bild (過去形の動詞を使ってください).</p>
<p>8. Der Wissenschaftler *untersuchte* das neue Phänomen (過去形の動詞を使ってください).</p>
<p>9. Sie *sammelte* Briefmarken als Hobby (過去形の動詞を使ってください).</p>
<p>10. Der Arzt *behandelte* den Patienten mit großer Sorgfalt (過去形の動詞を使ってください).</p>
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