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आरोपण संबंधबोधक अभ्यास जर्मन भाषा में
आरोपण संबंधबोधक जर्मन भाषा का एक महत्वपूर्ण व्याकरणिक तत्व है, जो अक्सर विद्यार्थियों को भ्रमित कर सकता है। यह संबंधबोधक शब्द (Prepositions) और आरोपण (Case) के संयोजन का परिणाम होता है, जो वाक्य में वस्तु और क्रिया के बीच के संबंध को स्पष्ट करता है। जर्मन भाषा में आरोपण संबंधबोधक का सही उपयोग करने से वाक्य का अर्थ स्पष्ट और सटीक बनता है। इस पृष्ठ पर, हम आपको इन संबंधबोधकों का सही उपयोग करने के लिए महत्वपूर्ण व्याकरणिक नियमों और उदाहरणों के माध्यम से मार्गदर्शन प्रदान करेंगे।
यह पृष्ठ विशेष रूप से उन विद्यार्थियों के लिए बनाया गया है जो जर्मन भाषा के आरोपण संबंधबोधक में सुधार करना चाहते हैं। यहाँ आपको विभिन्न अभ्यास और उदाहरण मिलेंगे, जो आपको आरोपण संबंधबोधक का सही और प्रभावी उपयोग करने में मदद करेंगे। प्रत्येक व्यायाम को इस तरह से डिजाइन किया गया है कि आप आसानी से समझ सकें और अपने ज्ञान को धीरे-धीरे बढ़ा सकें। इस पृष्ठ के माध्यम से, हमारा उद्देश्य है कि आप जर्मन भाषा में आरोपण संबंधबोधक के उपयोग में निपुणता प्राप्त करें और अपने भाषा कौशल को एक नए स्तर पर ले जाएं।
Exercise 1
<p>1. Ich gehe *zum* Supermarkt. (किसके पास?)</p>
<p>2. Das Buch liegt *auf* dem Tisch. (कहाँ पर?)</p>
<p>3. Sie wartet *auf* den Bus. (किसके लिए?)</p>
<p>4. Wir fahren *mit* dem Zug. (किसके साथ?)</p>
<p>5. Er wohnt *in* Berlin. (कहाँ पर?)</p>
<p>6. Sie spricht *über* das Wetter. (किसके बारे में?)</p>
<p>7. Ich arbeite *bei* einer Firma. (कहाँ पर?)</p>
<p>8. Wir gehen *ins* Kino. (कहाँ पर?)</p>
<p>9. Er ist *bei* seiner Freundin. (किसके पास?)</p>
<p>10. Das Geschenk ist *für* dich. (किसके लिए?)</p>
Exercise 2
<p>1. Er hat eine Freundschaft *mit* ihm aufgebaut (दोस्त बनाने के लिए जोड़ने वाला शब्द).</p>
<p>2. Sie ist stolz *auf* ihre Leistungen (गर्व महसूस करने का आरोपण संबंधबोधक शब्द).</p>
<p>3. Der Hund rennt *zu* seinem Besitzer (मालिक के पास जाने का शब्द).</p>
<p>4. Wir treffen uns *bei* der Kirche (किसी स्थान पर मिलने का शब्द).</p>
<p>5. Er interessiert sich *für* Musik (रुचि दिखाने का शब्द).</p>
<p>6. Sie wartet *auf* den Bus (प्रतीक्षा करने का शब्द).</p>
<p>7. Er hat Angst *vor* Spinnen (डर महसूस करने का शब्द).</p>
<p>8. Sie denkt oft *an* ihre Kindheit (सोचने के लिए इस्तेमाल होने वाला शब्द).</p>
<p>9. Wir fahren *nach* Berlin (गंतव्य स्थान का शब्द).</p>
<p>10. Sie spricht *über* ihre Erfahrungen (किसी विषय पर बातचीत करने का शब्द).</p>
Exercise 3
<p>1. Er hat den Brief *an* seine Freundin geschrieben (Postkarte भेजना).</p>
<p>2. Sie sprach *über* ihre Reise nach Deutschland (किस बारे में बताना).</p>
<p>3. Wir warten *auf* den Bus (प्रतीक्षा करना)।</p>
<p>4. Er interessiert sich *für* Kunstgeschichte (रुचि होना)।</p>
<p>5. Sie hat Angst *vor* Spinnen (डर होना)।</p>
<p>6. Ich freue mich *auf* das Wochenende (प्रतीक्षा करना)।</p>
<p>7. Sie hat sich *in* ihn verliebt (प्रेम करना)।</p>
<p>8. Er träumt *von* einer Weltreise (सपना देखना)।</p>
<p>9. Wir diskutieren *über* das neue Projekt (चर्चा करना)।</p>
<p>10. Sie bedankt sich *bei* ihren Eltern (धन्यवाद देना)।</p>
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