Pick a language and start learning!

Using “tetapi” and “kerana” in Sentences Exercises in Malay language

Mapping out language learning schedules together.

Mastering the use of "tetapi" and "kerana" is essential for constructing clear and meaningful sentences in Malay. "Tetapi," which translates to "but" in English, is used to introduce a contrast or exception in a sentence. For example, you might say, "Saya mahu pergi ke pasar, tetapi saya tidak mempunyai masa" (I want to go to the market, but I don't have time). Understanding how to correctly place "tetapi" in a sentence can help you effectively communicate contrasting ideas and improve the coherence of your statements. On the other hand, "kerana," meaning "because" in English, is used to provide reasons or explanations. It helps in linking a cause to its effect, allowing you to explain your actions, thoughts, or situations more clearly. For instance, "Dia tidak datang ke sekolah kerana dia sakit" (He did not come to school because he is sick) shows the cause of his absence. Knowing how to use "kerana" properly enriches your ability to convey logical relationships and reasons in your sentences. This page offers a variety of exercises to help you practice and perfect the use of these two important conjunctions, enhancing your proficiency in the Malay language.

Exercise 1

1. Saya suka makan nasi lemak, *tetapi* saya tidak suka sambal (contrast). 2. Dia tidak hadir ke kelas hari ini *kerana* dia sakit (reason). 3. Ali pandai bermain bola sepak, *tetapi* dia tidak pandai berenang (contrast). 4. Saya beli buku itu *kerana* ia sangat menarik (reason). 5. Kami mahu pergi bercuti, *tetapi* cuaca tidak mengizinkan (contrast). 6. Ahmad belajar dengan tekun *kerana* dia ingin lulus peperiksaan (reason). 7. Saya suka kopi, *tetapi* saya tidak suka teh (contrast). 8. Mereka datang awal *kerana* mereka tidak mahu terlepas acara tersebut (reason). 9. Saya ingin membantu, *tetapi* saya sangat sibuk hari ini (contrast). 10. Dia menangis *kerana* dia kehilangan barang kesayangannya (reason).

Exercise 2

1. Saya suka makan nasi lemak, *tetapi* saya lebih suka roti canai (contrast). 2. Ali tidak dapat hadir ke kelas hari ini *kerana* dia sakit (reason). 3. Kami mahu pergi bercuti, *tetapi* cuaca tidak mengizinkan (contrast). 4. Siti perlu membeli buku baru *kerana* bukunya telah hilang (reason). 5. Mereka ingin menonton filem itu, *tetapi* tiket telah habis dijual (contrast). 6. Saya mengambil cuti sehari *kerana* ada urusan keluarga (reason). 7. Farah mahu belajar bahasa Jepun, *tetapi* dia sibuk dengan kerja (contrast). 8. Kami tidak dapat bermain di luar *kerana* hujan turun dengan lebat (reason). 9. Saya suka kereta itu, *tetapi* harganya terlalu mahal (contrast). 10. Ahmad terlewat ke pejabat *kerana* jalan sesak (reason).

Exercise 3

1. Saya suka makan nasi, *tetapi* saya tidak suka makan mi (contrasting preferences). 2. Dia rajin belajar, *kerana* dia mahu berjaya dalam peperiksaan (giving a reason). 3. Kami pergi ke taman, *tetapi* kami tidak bermain di sana (contrasting actions). 4. Ali tidak hadir ke sekolah, *kerana* dia sakit (giving a reason). 5. Saya mahu membeli kereta baru, *tetapi* saya tidak mempunyai cukup wang (contrasting intentions and limitations). 6. Mereka menonton televisyen, *kerana* mereka sudah selesai membuat kerja rumah (giving a reason). 7. Kami suka berjalan-jalan di pantai, *tetapi* kami tidak suka berenang (contrasting activities). 8. Dia pulang lewat, *kerana* dia terperangkap dalam kesesakan lalu lintas (giving a reason). 9. Saya mahu belajar bahasa Perancis, *tetapi* saya tidak mempunyai masa yang cukup (contrasting desires and realities). 10. Mereka berlatih setiap hari, *kerana* mereka ingin menjadi juara (giving a reason).