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Difference between “donc” and “alors” Exercises in French language
Understanding the nuances of French conjunctions can greatly enhance your fluency and precision in the language. Two such conjunctions, "donc" and "alors," often confuse learners due to their seemingly interchangeable nature. While both words can be translated to "so" or "therefore" in English, they are used in different contexts and carry subtle distinctions in meaning. Mastering the appropriate use of "donc" and "alors" will not only improve your sentence construction but also help you convey your thoughts more accurately and naturally in French.
"Donc" is typically used to introduce a logical conclusion or to indicate a cause-and-effect relationship. It directly connects the preceding statement to the one that follows, making it an essential tool for clear and logical communication. On the other hand, "alors" is often employed to indicate a temporal sequence or to introduce a consequence that is more loosely connected to the previous statement. It can also be used in conversational French to denote a change in topic or to resume a discussion. By practicing with various exercises, you will learn to discern when to use each conjunction, enhancing both your comprehension and expression in French.
Exercise 1
<p>1. Il pleuvait beaucoup, *donc* nous sommes restés à la maison (consequence or result).</p>
<p>2. Elle n'aime pas les légumes, *alors* elle ne mange jamais de salade (consequence or result).</p>
<p>3. Il a étudié toute la nuit, *donc* il est très fatigué ce matin (consequence or result).</p>
<p>4. Elle a oublié son parapluie, *alors* elle est rentrée trempée (consequence or result).</p>
<p>5. Il a gagné à la loterie, *donc* il est très heureux (consequence or result).</p>
<p>6. Elle a raté son train, *alors* elle est arrivée en retard (consequence or result).</p>
<p>7. Il fait très chaud aujourd'hui, *donc* nous allons à la plage (consequence or result).</p>
<p>8. Il a trop mangé, *alors* il a mal au ventre (consequence or result).</p>
<p>9. Ils ont fini leur travail en avance, *donc* ils peuvent partir plus tôt (consequence or result).</p>
<p>10. Elle a perdu ses clés, *alors* elle ne peut pas entrer chez elle (consequence or result).</p>
Exercise 2
<p>1. Il est tard, *donc* je vais rentrer chez moi. (logical consequence)</p>
<p>2. Elle n'a pas étudié, *alors* elle a échoué à l'examen. (result)</p>
<p>3. Nous avons fini le travail, *donc* nous pouvons nous reposer. (logical conclusion)</p>
<p>4. Tu es fatigué, *alors* tu devrais te reposer. (suggestion based on observation)</p>
<p>5. Il a beaucoup plu, *donc* les routes sont inondées. (cause and effect)</p>
<p>6. Elle a faim, *alors* elle va préparer le dîner. (result of a state)</p>
<p>7. Ils ont raté le bus, *donc* ils sont en retard. (consequence)</p>
<p>8. Il fait très chaud, *alors* buvons de l'eau. (suggestion based on condition)</p>
<p>9. Il a bien travaillé, *donc* il mérite une récompense. (justification)</p>
<p>10. Tu es malade, *alors* reste à la maison. (recommendation based on condition)</p>
Exercise 3
<p>1. Il est très fatigué, *alors* il va se coucher tôt ce soir. (indicating a consequence)</p>
<p>2. Tu as oublié tes clés, *donc* tu ne peux pas entrer dans la maison. (indicating a logical conclusion)</p>
<p>3. Marie a étudié toute la nuit, *alors* elle est bien préparée pour l'examen. (indicating a consequence)</p>
<p>4. J'ai raté le bus, *donc* je vais arriver en retard. (indicating a logical conclusion)</p>
<p>5. Le film était ennuyeux, *alors* nous sommes partis avant la fin. (indicating a consequence)</p>
<p>6. Tu as bien travaillé, *donc* tu mérites une pause. (indicating a logical conclusion)</p>
<p>7. Il a plu toute la journée, *alors* nous n'avons pas pu jouer au tennis. (indicating a consequence)</p>
<p>8. Elle est végétarienne, *donc* elle ne mange pas de viande. (indicating a logical conclusion)</p>
<p>9. Ils ont gagné au loto, *alors* ils ont acheté une nouvelle maison. (indicating a consequence)</p>
<p>10. Il n'a pas étudié, *donc* il a échoué à l'examen. (indicating a logical conclusion)</p>