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Subjonctif I (Konjunktiv I) Des exercices en langue allemande
Le mode subjonctif I, ou Konjunktiv I en allemand, est une forme verbale utilisée principalement dans le discours indirect et pour exprimer des souhaits, des hypothèses ou des actions non réalisées. Il est particulièrement utile pour rapporter des paroles ou des pensées sans s'approprier leur véracité. Par exemple, dans la phrase "Er sagte, er sei krank" (Il a dit qu'il était malade), le subjonctif I "sei" indique que l'orateur rapporte ce qui a été dit, sans confirmer la maladie de la personne. Maîtriser ce mode est essentiel pour une communication nuancée et précise en allemand.
Les exercices suivants vous permettront de pratiquer et de renforcer votre compréhension du subjonctif I. Vous y trouverez des phrases à compléter, des transformations de discours direct en discours indirect, et des situations où le subjonctif I est de rigueur. Ces exercices sont conçus pour vous aider à reconnaître et à utiliser correctement cette forme verbale dans divers contextes, enrichissant ainsi votre compétence en allemand. Plongez-vous dans ces activités et développez votre maîtrise du Konjunktiv I pour une expression plus sophistiquée et authentique.
Exercise 1
<p>1. Er sagt, er *sei* müde (verbe "être").</p>
<p>2. Sie behauptet, sie *habe* das Buch gelesen (verbe "avoir").</p>
<p>3. Er glaubt, er *könne* das Problem lösen (verbe "pouvoir").</p>
<p>4. Sie denkt, sie *werde* morgen ankommen (verbe "devenir").</p>
<p>5. Er meint, er *müsse* jetzt gehen (verbe "devoir").</p>
<p>6. Sie erzählt, sie *wisse* die Antwort (verbe "savoir").</p>
<p>7. Er erklärt, er *möge* Pizza (verbe "aimer").</p>
<p>8. Sie sagt, sie *dürfe* nicht kommen (verbe "pouvoir" dans le sens de permission).</p>
<p>9. Er behauptet, er *fahre* morgen nach Berlin (verbe "aller" avec un véhicule).</p>
<p>10. Sie berichtet, sie *habe* gestern einen Film gesehen (verbe "avoir").</p>
Exercise 2
<p>1. Er sagt, dass er morgen *komme* (verbe pour venir).</p>
<p>2. Sie behauptet, dass sie das Buch *lese* (verbe pour lire).</p>
<p>3. Es wird erzählt, dass der König *reise* (verbe pour voyager).</p>
<p>4. Man sagt, dass sie sehr gut *koche* (verbe pour cuisiner).</p>
<p>5. Es wird berichtet, dass er in Berlin *wohne* (verbe pour habiter).</p>
<p>6. Sie gibt an, dass sie die Prüfung *bestehe* (verbe pour réussir).</p>
<p>7. Es heißt, dass der Lehrer sehr nett *sei* (verbe pour être).</p>
<p>8. Er erklärt, dass er das Problem *löse* (verbe pour résoudre).</p>
<p>9. Sie meint, dass sie jeden Tag *laufe* (verbe pour courir).</p>
<p>10. Es wird gesagt, dass er das Auto *fahre* (verbe pour conduire).</p>
Exercise 3
<p>1. Er sagt, er *sei* krank (verbe être).</p>
<p>2. Sie glaubt, er *habe* das Buch gelesen (verbe avoir).</p>
<p>3. Es ist wichtig, dass er *komme* pünktlich (verbe venir).</p>
<p>4. Wir hoffen, dass sie *mache* ihre Hausaufgaben (verbe faire).</p>
<p>5. Er meint, dass ich *solle* mehr lernen (verbe devoir).</p>
<p>6. Sie sagt, er *wisse* die Antwort (verbe savoir).</p>
<p>7. Es scheint, dass er *gehe* ins Kino (verbe aller).</p>
<p>8. Sie behaupten, dass er *möge* das neue Lied (verbe aimer).</p>
<p>9. Er glaubt, dass sie *helfe* ihm (verbe aider).</p>
<p>10. Es ist möglich, dass er *trinke* keinen Kaffee (verbe boire).</p>