Kun opiskelet uutta kieltä, yksi haastavimmista asioista voi olla artikkelien eli määräisten ja epämääräisten artikkelien käyttö. Monet kielet, kuten englanti, ranska ja saksa, käyttävät artikkeleita ilmaisemaan sanan määrää tai tunnettavuutta. Suomalaisten on kuitenkin usein vaikea ymmärtää, miksi ja miten näitä artikkeleita käytetään, koska suomen kielessä ei ole vastaavaa rakennetta.
Mikä on artikkeli?
Artikkeli on sana, joka määrittää substantiivin tarkkuuden tai epämääräisyyden. Englannissa esimerkiksi on kaksi pääasiallista artikkelia: “the” ja “a/an”. “The” on määräinen artikkeli, joka viittaa johonkin tiettyyn tai tunnettuun asiaan, kun taas “a/an” on epämääräinen artikkeli, joka viittaa johonkin yleiseen tai tuntemattomaan.
Esimerkki englanniksi:
– “I saw a dog” (Näin koiran – mikä tahansa koira)
– “I saw the dog” (Näin sen koiran – tietyn koiran)
Artikkelit eri kielissä
Monissa kielissä artikkelit ovat keskeinen osa kielen rakennetta. Katsotaan muutamia esimerkkejä:
Englanti
Englannissa artikkelit ovat hyvin tärkeitä, ja ne voivat muuttaa lauseen merkitystä huomattavasti.
– “I need a pen” (Tarvitsen kynän – minkä tahansa kynän)
– “I need the pen” (Tarvitsen sen kynän – tietyn kynän)
Ranska
Ranskassa artikkelit ovat vielä monimutkaisempia, koska niissä on sukupuolierot. Esimerkiksi:
– “un livre” (kirja – maskuliininen)
– “une pomme” (omena – feminiininen)
– “le livre” (se kirja)
– “la pomme” (se omena)
Saksa
Saksassa artikkelit muuttuvat myös substantiivin sijamuodon mukaan. Esimerkiksi:
– “ein Mann” (mies – nominatiivi)
– “eines Mannes” (miehen – genetiivi)
– “der Mann” (se mies – nominatiivi)
– “des Mannes” (sen miehen – genetiivi)
Artikkelien pois jättäminen suomen kielessä
Suomen kielessä ei ole vastaavia artikkeleita kuin monissa muissa kielissä. Tämä tekee suomen kielestä ainutlaatuisen, mutta se voi myös aiheuttaa haasteita suomea äidinkielenään puhuville, jotka opettelevat muita kieliä.
Koska suomen kielessä ei ole artikkeleita, sama sana voi tarkoittaa sekä määräistä että epämääräistä muotoa. Esimerkiksi:
– “Näin koiran” (I saw a dog / I saw the dog)
Tässä lauseessa “koiran” voi tarkoittaa sekä “a dog” että “the dog”, ja merkitys selviää usein vasta asiayhteydestä.
Miten oppia käyttämään artikkeleita vieraissa kielissä
Kun opit kieltä, jossa on artikkeleita, on hyödyllistä ymmärtää muutamia perusperiaatteita ja käyttää erilaisia oppimismenetelmiä.
1. Ymmärrä konteksti
Artikkelien käyttö riippuu usein kontekstista. On tärkeää ymmärtää, milloin puhutaan yleisesti ja milloin viitataan johonkin tiettyyn.
Esimerkiksi englanniksi:
– “I want a book” (Haluan kirjan – minkä tahansa kirjan)
– “I want the book” (Haluan sen kirjan – tietyn kirjan)
2. Opettele yleiset säännöt
Useimmissa kielissä artikkelien käytölle on olemassa yleisiä sääntöjä. Esimerkiksi:
– Englannissa “a” käytetään ennen konsonanttiäänteellä alkavia sanoja ja “an” ennen vokaaliäänteellä alkavia sanoja.
– Ranskassa maskuliiniset ja feminiiniset artikkelit eroavat toisistaan.
3. Harjoittele paljon
Artikkelien käyttö tulee luonnollisemmaksi, kun sitä harjoittelee paljon. Lukeminen, kirjoittaminen ja puhuminen ovat hyviä tapoja oppia. Voit myös käyttää kielenoppimisohjelmia ja -sovelluksia, jotka auttavat harjoittelemaan artikkelien käyttöä.
4. Kysy ja korjaa
Älä pelkää kysyä neuvoa ja pyytää korjauksia. Opettajat, kieltenopiskelukaverit ja äidinkielenään puhuvat voivat auttaa sinua ymmärtämään artikkelien käyttöä paremmin.
Erityisiä haasteita ja vinkkejä
Joissakin kielissä artikkelien käyttö voi olla erityisen haastavaa, koska niissä on monimutkaisia sääntöjä ja poikkeuksia.
Espanja
Espanjassa artikkelit vaihtelevat sukupuolen ja luvun mukaan. Esimerkiksi:
– “el perro” (se koira – maskuliininen)
– “la casa” (se talo – feminiininen)
– “los perros” (ne koirat – maskuliininen monikko)
– “las casas” (ne talot – feminiininen monikko)
Vinkki: Kun opettelet uusia substantiiveja, opettele ne aina yhdessä määräisen artikkelin kanssa. Tämä auttaa muistamaan, onko sana maskuliininen vai feminiininen.
Italia
Italiassa artikkelit voivat muuttua sanan alkukirjaimen perusteella. Esimerkiksi:
– “il libro” (se kirja)
– “lo studente” (se opiskelija)
– “l’amico” (se ystävä)
Vinkki: Kiinnitä huomiota sanan alkukirjaimeen ja harjoittele artikkelien käyttöä eri tilanteissa.
Venäjä
Venäjässä ei ole artikkeleita, mikä saattaa tuntua suomalaisista helpolta. Kuitenkin venäjän kielessä on muita keinoja ilmaista määrää ja tunnettavuutta, kuten sijamuodot ja pronominit.
Vinkki: Keskity oppimaan venäjän sijamuodot ja pronominien käyttö, jotta voit ilmaista määrää ja tunnettavuutta ilman artikkeleita.
Lopuksi
Artikkelien käyttö on tärkeä osa monia kieliä, ja niiden oppiminen voi olla haastavaa, mutta myös palkitsevaa. Ymmärtämällä perusperiaatteet, harjoittelemalla säännöllisesti ja kysymällä neuvoa voit oppia käyttämään artikkeleita oikein. Muista, että kielten oppiminen on prosessi, ja jokainen virhe on mahdollisuus oppia jotain uutta.
On myös tärkeää muistaa, että suomen kielessä artikkelien puuttuminen ei tee kielenopiskelusta yhtään vähemmän arvokasta. Päinvastoin, se antaa suomalaisille ainutlaatuisen näkökulman kieliin ja mahdollisuuden lähestyä niitä eri tavalla.
Jatka siis harjoittelua, ole kärsivällinen itsesi kanssa ja nauti matkasta uuden kielen oppimiseen!
