En el aprendizaje del inglés, uno de los desafíos más comunes es el uso correcto de los adjetivos que terminan en -ing y -ed. Estos adjetivos son esenciales para describir sentimientos y situaciones, pero pueden causar confusión debido a sus usos específicos y diferencias sutiles. En este artículo, exploraremos las reglas y ejemplos para ayudarte a dominar estos adjetivos y usarlos con confianza.
Adjetivos que terminan en -ing
Los adjetivos que terminan en -ing se utilizan para describir la causa de una emoción o sentimiento. En otras palabras, estos adjetivos indican que algo o alguien provoca una determinada sensación. Es importante recordar que estos adjetivos se derivan de los verbos en su forma de gerundio (es decir, la forma verbal que termina en -ing).
Por ejemplo:
– **Interesting** (interesante): algo que capta tu atención y curiosidad.
– **Boring** (aburrido): algo que no tiene ningún atractivo y te hace perder el interés.
– **Exciting** (emocionante): algo que provoca una fuerte emoción y entusiasmo.
– **Frightening** (aterrador): algo que causa miedo.
Veamos estos ejemplos en oraciones para mayor claridad:
1. The book is **interesting**. (El libro es interesante).
2. The lecture was **boring**. (La conferencia fue aburrida).
3. The movie was **exciting**. (La película fue emocionante).
4. The haunted house is **frightening**. (La casa embrujada es aterradora).
En estos ejemplos, los adjetivos en -ing describen las características de los sustantivos (el libro, la conferencia, la película, la casa embrujada) que causan ciertas emociones.
Adjetivos que terminan en -ed
Por otro lado, los adjetivos que terminan en -ed se usan para describir cómo se siente una persona como resultado de una acción o situación. Estos adjetivos indican la experiencia de una emoción por parte de alguien.
Por ejemplo:
– **Interested** (interesado): cómo se siente una persona al encontrar algo que capta su atención.
– **Bored** (aburrido): cómo se siente una persona cuando algo no le interesa.
– **Excited** (emocionado): cómo se siente una persona al experimentar una fuerte emoción y entusiasmo.
– **Frightened** (asustado): cómo se siente una persona al experimentar miedo.
Veamos estos ejemplos en oraciones para mayor claridad:
1. She is **interested** in the book. (Ella está interesada en el libro).
2. He felt **bored** during the lecture. (Él se sintió aburrido durante la conferencia).
3. The children are **excited** about the trip. (Los niños están emocionados por el viaje).
4. They were **frightened** by the haunted house. (Ellos estaban asustados por la casa embrujada).
En estos ejemplos, los adjetivos en -ed describen cómo se sienten las personas como resultado de sus experiencias.
Comparación y Contraste
Para entender mejor la diferencia entre los adjetivos en -ing y -ed, es útil compararlos directamente. Observa los siguientes pares de oraciones:
1. The game is **exciting**. (El juego es emocionante).
2. I am **excited** about the game. (Estoy emocionado por el juego).
En la primera oración, “exciting” describe el juego y cómo provoca emoción. En la segunda oración, “excited” describe cómo se siente la persona respecto al juego.
3. The news is **shocking**. (La noticia es impactante).
4. She is **shocked** by the news. (Ella está impactada por la noticia).
De nuevo, “shocking” describe la noticia que causa el impacto, mientras que “shocked” describe la reacción de la persona a esa noticia.
Lista de Adjetivos Comunes en -ing y -ed
A continuación, se presenta una lista de algunos de los adjetivos más comunes que terminan en -ing y -ed para ayudarte a familiarizarte con ellos:
– **Amusing** / **Amused** (divertido / divertido)
– **Annoying** / **Annoyed** (molesto / molesto)
– **Confusing** / **Confused** (confuso / confundido)
– **Depressing** / **Depressed** (deprimente / deprimido)
– **Disappointing** / **Disappointed** (decepcionante / decepcionado)
– **Embarrassing** / **Embarrassed** (vergonzoso / avergonzado)
– **Fascinating** / **Fascinated** (fascinante / fascinado)
– **Frustrating** / **Frustrated** (frustrante / frustrado)
– **Satisfying** / **Satisfied** (satisfactorio / satisfecho)
– **Surprising** / **Surprised** (sorprendente / sorprendido)
Errores Comunes y Cómo Evitarlos
Es fácil cometer errores al usar adjetivos en -ing y -ed, especialmente para los hablantes no nativos de inglés. Aquí hay algunos errores comunes y consejos sobre cómo evitarlos:
1. **Confundir las terminaciones:**
– Incorrecto: I am **boring**.
– Correcto: I am **bored**.
Recuerda que “boring” describe algo que causa aburrimiento, mientras que “bored” describe cómo te sientes.
2. **Usar el adjetivo equivocado para describir una situación:**
– Incorrecto: The movie was **interested**.
– Correcto: The movie was **interesting**.
Aquí, “interesting” describe la película, no cómo se siente una persona.
3. **Usar el adjetivo equivocado para describir una emoción personal:**
– Incorrecto: She is **frightening**.
– Correcto: She is **frightened**.
“Frightening” describe algo que causa miedo, mientras que “frightened” describe cómo se siente la persona.
Consejos para Practicar
1. **Leer y Escuchar:**
Exponte a materiales en inglés como libros, artículos, películas y programas de televisión. Presta atención a cómo se usan los adjetivos en -ing y -ed en diferentes contextos.
2. **Escribir:**
Practica escribiendo oraciones usando ambos tipos de adjetivos. Intenta describir situaciones y tus propias emociones para familiarizarte con su uso correcto.
3. **Hablar:**
Usa estos adjetivos en conversaciones. Habla con compañeros de clase, amigos o profesores y pide retroalimentación sobre tu uso de los adjetivos.
4. **Ejercicios en Línea:**
Hay muchos recursos en línea con ejercicios interactivos que te ayudan a practicar el uso correcto de los adjetivos en -ing y -ed. Aprovecha estos recursos para reforzar tu aprendizaje.
Conclusión
Dominar los adjetivos que terminan en -ing y -ed es crucial para comunicarte de manera efectiva en inglés. Estos adjetivos no solo te permiten describir situaciones y emociones con precisión, sino que también enriquecen tu vocabulario y mejoran tu fluidez. Recuerda la regla básica: los adjetivos en -ing describen la causa de una emoción, mientras que los adjetivos en -ed describen la experiencia de una emoción.
Con práctica constante y exposición a diferentes contextos, podrás usar estos adjetivos con confianza y precisión. ¡Buena suerte en tu viaje de aprendizaje del inglés!
