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Uso de “que” para conectar cláusulas Ejercicios en idioma español

El uso de "que" para conectar cláusulas en español es fundamental para construir oraciones complejas y expresar ideas con mayor claridad y precisión. En español, "que" actúa como un pronombre relativo o conjunción, permitiendo enlazar una oración principal con una subordinada. Esta conexión es esencial para añadir información adicional, expresar causas, consecuencias, condiciones y más. A través de su correcto uso, podemos evitar repeticiones innecesarias y mantener un flujo coherente en la comunicación escrita y hablada. A lo largo de esta sección, exploraremos diversos ejercicios diseñados para mejorar tu comprensión y manejo del uso de "que" en diferentes contextos gramaticales. Abordaremos desde ejemplos sencillos hasta estructuras más complejas, permitiéndote practicar y afianzar tus habilidades lingüísticas. Estos ejercicios te ayudarán a identificar cuándo y cómo usar "que" para conectar cláusulas de manera eficaz, enriqueciendo así tu capacidad para comunicarte de manera más sofisticada y matizada en español.

Exercise 1

1. María me dijo *que* vendría a la fiesta (conector para introducir una cláusula subordinada). 2. Es importante *que* estudies para el examen (conector para expresar una necesidad o recomendación). 3. No sabía *que* te gustaba el chocolate (conector para expresar una sorpresa o descubrimiento). 4. El libro *que* me prestaste es muy interesante (conector para introducir una cláusula relativa). 5. Me alegra *que* hayas conseguido el trabajo (conector para expresar una emoción). 6. Ella piensa *que* mañana lloverá (conector para expresar una opinión o predicción). 7. Es probable *que* lleguemos tarde (conector para expresar una posibilidad). 8. El coche *que* compramos es muy rápido (conector para describir un sustantivo). 9. Me di cuenta *que* había olvidado las llaves (conector para introducir una realización o descubrimiento). 10. Espero *que* tengas un buen día (conector para expresar un deseo).

Exercise 2

1. Necesito *que* me ayudes con esta tarea (conector para indicar una necesidad). 2. Me alegra *que* hayas llegado temprano (conector para expresar felicidad). 3. Es importante *que* estudies todos los días (conector para resaltar importancia). 4. No creo *que* él sepa la respuesta (conector para expresar duda). 5. Quiero *que* vengas a mi fiesta (conector para expresar un deseo). 6. Me sorprende *que* él hable tantos idiomas (conector para expresar sorpresa). 7. Es posible *que* llueva mañana (conector para expresar posibilidad). 8. Espero *que* tengas un buen día (conector para expresar esperanza). 9. Es necesario *que* lleguemos a tiempo (conector para indicar necesidad). 10. Me temo *que* no podremos ir al cine hoy (conector para expresar temor).

Exercise 3

1. No sé *qué* hacer en esta situación (pronombre relativo que introduce una cláusula subordinada). 2. Ella dijo *que* vendría a la fiesta (conjunción que introduce una oración subordinada). 3. El libro *que* me recomendaste es muy interesante (pronombre relativo para conectar cláusulas). 4. Es importante *que* estudies para el examen (conjunción que introduce una cláusula subordinada de necesidad). 5. La película *que* vimos anoche fue emocionante (pronombre relativo para conectar cláusulas). 6. Creo *que* él tiene razón en lo que dice (conjunción que introduce una opinión o creencia). 7. La razón *que* me dio no me convenció (pronombre relativo para conectar cláusulas). 8. Dijo *que* se sentía mal y no podía venir (conjunción que introduce una explicación o causa). 9. No entiendo *qué* quieres decir con eso (pronombre relativo que introduce una pregunta indirecta). 10. La casa *que* compraron es muy bonita (pronombre relativo para conectar cláusulas).