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Konjunktionen in komplexen Sätzen Übungen in deutscher Sprache
Konjunktionen spielen eine entscheidende Rolle in der deutschen Sprache, insbesondere wenn es darum geht, komplexe Sätze zu bilden. Sie verbinden nicht nur Haupt- und Nebensätze, sondern helfen auch dabei, die Beziehungen zwischen verschiedenen Ideen und Gedanken klar und präzise darzustellen. In diesem Abschnitt beschäftigen wir uns intensiv mit den unterschiedlichen Arten von Konjunktionen, wie koordinierende und subordinierende Konjunktionen, und wie sie verwendet werden, um komplexe Satzstrukturen zu schaffen.
Komplexe Sätze ermöglichen es uns, detailliertere und nuanciertere Aussagen zu machen, was besonders in der schriftlichen und mündlichen Kommunikation von Vorteil ist. Durch gezielte Übungen und Beispiele werden Sie lernen, wie man Konjunktionen korrekt einsetzt, um Ihre Sprachfähigkeiten zu verbessern. Egal, ob Sie Anfänger sind oder Ihre Kenntnisse vertiefen möchten, diese Übungen werden Ihnen helfen, die Feinheiten der deutschen Sprache besser zu verstehen und anzuwenden.
Exercise 1
<p>1. Ich weiß nicht, *ob* er heute kommt (Frage einleitende Konjunktion).</p>
<p>2. Er konnte nicht zur Party kommen, *weil* er krank war (Grund angeben).</p>
<p>3. Sie ging ins Bett, *nachdem* sie ihre Hausaufgaben gemacht hatte (zeitliche Abfolge).</p>
<p>4. Wir bleiben zu Hause, *wenn* es regnet (Bedingung).</p>
<p>5. Er ist froh, *dass* sie ihn besucht hat (Resultat).</p>
<p>6. Sie konnte nicht schlafen, *obwohl* sie sehr müde war (Gegensatz).</p>
<p>7. Er hat angerufen, *um* uns zu sagen, dass er später kommt (Absicht).</p>
<p>8. Wir gehen ins Kino, *während* sie einkaufen geht (gleichzeitige Handlungen).</p>
<p>9. Sie arbeitet hart, *damit* sie ihre Ziele erreicht (Zweck).</p>
<p>10. Er fährt nicht in den Urlaub, *sondern* bleibt zu Hause (Alternative).
Exercise 2
<p>1. Er ging ins Kino, *obwohl* er müde war. (Kontrast)</p>
<p>2. Wir bleiben zu Hause, *weil* es regnet. (Grund)</p>
<p>3. Sie kann nicht kommen, *da* sie krank ist. (Ursache)</p>
<p>4. Ich esse Gemüse, *damit* ich gesund bleibe. (Zweck)</p>
<p>5. Du kannst entweder das Buch lesen *oder* den Film schauen. (Alternative)</p>
<p>6. Peter spielt Fußball, *während* seine Schwester Klavier übt. (Gleichzeitigkeit)</p>
<p>7. Ich gehe joggen, *bevor* es dunkel wird. (Zeitlich: früher)</p>
<p>8. Wir müssen warten, *bis* der Bus kommt. (Zeitlich: Zeitpunkt)</p>
<p>9. Ich rufe dich an, *sobald* ich zu Hause bin. (Zeitlich: sofort)</p>
<p>10. Maria hilft ihrem Bruder, *nachdem* sie ihre Hausaufgaben gemacht hat. (Zeitlich: später)</p>
Exercise 3
<p>1. Ich gehe zur Arbeit, *obwohl* es regnet (Konjunktion für Gegensätze).</p>
<p>2. Wir gehen ins Kino, *wenn* wir Zeit haben (Konjunktion für Bedingung).</p>
<p>3. Er hat das Buch gelesen, *bevor* er ins Bett gegangen ist (Konjunktion für zeitliche Abfolge).</p>
<p>4. Sie bleibt zu Hause, *weil* sie krank ist (Konjunktion für Grund).</p>
<p>5. Ich kaufe das Auto, *wenn* ich genug Geld habe (Konjunktion für Bedingung).</p>
<p>6. Sie spielt Klavier, *während* er singt (Konjunktion für gleichzeitige Handlungen).</p>
<p>7. Wir gehen spazieren, *sobald* es aufhört zu regnen (Konjunktion für Zeitpunkt).</p>
<p>8. Er ist müde, *weil* er die ganze Nacht gearbeitet hat (Konjunktion für Grund).</p>
<p>9. Du kannst kommen, *falls* du Lust hast (Konjunktion für Bedingung).</p>
<p>10. Er hat nicht angerufen, *obwohl* er es versprochen hat (Konjunktion für Gegensätze).</p>