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Adverbien des Grades Übungen in deutscher Sprache

Adverbien des Grades sind ein wesentlicher Bestandteil der deutschen Sprache und helfen dabei, die Intensität oder den Grad einer Handlung, eines Zustands oder einer Eigenschaft zu beschreiben. Sie geben uns die Möglichkeit, unsere Aussagen präziser und nuancierter zu formulieren. Ob es darum geht, auszudrücken, dass etwas "sehr" schön oder nur "ein wenig" schwierig ist, Adverbien des Grades sind unverzichtbar. In diesen Übungen wirst du lernen, wie du diese Adverbien korrekt verwendest und in deinen alltäglichen Gesprächen und schriftlichen Aufgaben integrieren kannst.
Die Beherrschung von Adverbien des Grades kann oft eine Herausforderung darstellen, da es viele verschiedene Nuancen gibt, die man berücksichtigen muss. Doch mit den richtigen Übungen und etwas Übung wirst du schnell Fortschritte machen. Unsere Grammatikübungen sind darauf ausgerichtet, dir dabei zu helfen, die Unterschiede zwischen verschiedenen Adverbien des Grades zu erkennen und deren richtige Anwendung zu üben. Egal, ob du Anfänger bist oder deine Kenntnisse auffrischen möchtest, diese Übungen bieten dir die perfekte Gelegenheit, dein Verständnis und deine Anwendung dieser wichtigen grammatikalischen Elemente zu verbessern.
Exercise 1
<p>1. Der Berg war *sehr* hoch (Grad des Vergleichs).</p>
<p>2. Er hat sich *ziemlich* verletzt (Grad der Verletzung).</p>
<p>3. Das Wasser im Pool ist *eiskalt* (Grad der Temperatur).</p>
<p>4. Sie ist *überaus* talentiert (Grad des Talents).</p>
<p>5. Der Film war *äußerst* spannend (Grad der Spannung).</p>
<p>6. Ich bin *unheimlich* müde (Grad der Müdigkeit).</p>
<p>7. Das Zimmer ist *völlig* in Unordnung (Grad der Unordnung).</p>
<p>8. Das Essen war *besonders* lecker (Grad des Geschmacks).</p>
<p>9. Dieses Buch ist *ungeheuer* interessant (Grad des Interesses).</p>
<p>10. Der Hund ist *außergewöhnlich* klug (Grad der Intelligenz).</p>
Exercise 2
<p>1. Der Film war *äußerst* spannend (sehr, sehr spannend).</p>
<p>2. Er arbeitet *ziemlich* hart, um seine Ziele zu erreichen (nicht ganz, aber fast).</p>
<p>3. Sie ist *besonders* begabt im Zeichnen (hervorstechend).</p>
<p>4. Das Wetter ist heute *außerordentlich* warm für diese Jahreszeit (mehr als gewöhnlich).</p>
<p>5. Diese Aufgabe ist *unglaublich* schwierig (fast nicht zu glauben).</p>
<p>6. Wir haben *kaum* Zeit für ein ausgiebiges Frühstück (fast keine).</p>
<p>7. Das Buch ist *weniger* interessant als das andere (nicht so sehr).</p>
<p>8. Er ist *absolut* sicher, dass er die Prüfung bestehen wird (ohne Zweifel).</p>
<p>9. Die Katze ist *völlig* entspannt auf dem Sofa eingeschlafen (komplett).</p>
<p>10. Der Kuchen ist *überaus* lecker (sehr, sehr lecker).</p>
Exercise 3
<p>1. Sie ist *sehr* glücklich heute (intensiv).</p>
<p>2. Der Film war *ziemlich* spannend (nicht extrem, aber auch nicht wenig).</p>
<p>3. Er hat *kaum* Zeit für Hobbys (fast nicht).</p>
<p>4. Das Essen war *überaus* lecker (extrem).</p>
<p>5. Der Berg war *höchst* gefährlich zu besteigen (sehr).</p>
<p>6. Wir sind *ganz* zufrieden mit dem Ergebnis (komplett).</p>
<p>7. Die Aufgabe war *äußerst* schwierig (sehr).</p>
<p>8. Sie ist *etwas* müde nach der langen Reise (ein bisschen).</p>
<p>9. Der Hund ist *außerordentlich* gut erzogen (sehr).</p>
<p>10. Er spricht *furchtbar* laut (sehr negativ).</p>