Pick a language and start learning!
الصفات المركبة تمارين باللغة الانجليزية
الصفات المركبة في اللغة الإنجليزية هي من المواضيع الهامة التي تساعد على تحسين مستوى اللغة لدى المتعلمين. هذه الصفات تتكون عادة من كلمتين أو أكثر تعمل معًا كوحدة واحدة لتعطي وصفًا أكثر دقة وتفصيلًا للاسم. على سبيل المثال، في العبارة "a well-known author" تعطي الصفة المركبة "well-known" معنىً أعمق وأكثر تحديدًا عن الكاتب. فهم واستخدام الصفات المركبة بشكل صحيح يمكن أن يضيف عمقًا وتنوعًا لجملكم ويجعل اللغة أكثر إثارة وإبداعًا.
في هذا القسم، سنقدم مجموعة من التمارين التفاعلية التي تهدف إلى تعزيز فهمكم للصفات المركبة وكيفية استخدامها بشكل صحيح في الجمل الإنجليزية. ستساعدكم هذه التمارين على التعرف على الصيغ المختلفة لهذه الصفات وتطبيقها في سياقات متنوعة. سواء كنتم مبتدئين أو متقدمين في تعلم اللغة الإنجليزية، ستجدون في هذه التمارين فرصة لتحسين مهاراتكم وزيادة ثقتكم في استخدام الصفات المركبة بشكل فعال.
Exercise 1
<p>1. The cake is *homemade* and delicious (something made at home).</p>
<p>2. She wore a *blue-eyed* costume for the party (describing eye color and costume).</p>
<p>3. He bought a *high-quality* camera for his trip (describing the quality of the camera).</p>
<p>4. They live in a *three-bedroom* apartment (describing the number of bedrooms in the apartment).</p>
<p>5. The *well-known* artist visited our school (describing the artist's fame).</p>
<p>6. She always carries a *leather-bound* journal with her (describing the type of journal).</p>
<p>7. He is a *world-famous* chef (describing the chef's fame).</p>
<p>8. They have a *ten-year-old* son (describing the age of the son).</p>
<p>9. I bought a *second-hand* car (describing the car's previous ownership).</p>
<p>10. The *short-sighted* decision caused many problems (describing the type of decision).</p>
Exercise 2
<p>1. She wore a *blue-eyed* costume for the Halloween party (صفة تصف مظهر العيون).</p>
<p>2. The *well-known* actor won another award for his performance (صفة تعني مشهور).</p>
<p>3. We stayed at a *five-star* hotel during our vacation (صفة تصف جودة الفندق).</p>
<p>4. He is a *full-time* employee at the company (صفة تصف نوع العمل).</p>
<p>5. The *high-speed* train arrived on time (صفة تصف سرعة القطار).</p>
<p>6. They adopted a *ten-year-old* dog from the shelter (صفة تصف عمر الحيوان).</p>
<p>7. She gave a *thought-provoking* speech at the conference (صفة تصف كلام يثير التفكير).</p>
<p>8. The *bitter-sweet* taste of the chocolate was unique (صفة تصف طعم مختلط).</p>
<p>9. He has a *well-written* resume that impressed the employers (صفة تصف جودة الكتابة).</p>
<p>10. They lived in a *two-story* house near the lake (صفة تصف عدد طوابق المنزل).</p>
Exercise 3
<p>1. The chef prepared a *three-course* meal for the guests (عدد وجبات).</p>
<p>2. She is wearing a *long-sleeved* shirt today (نوع الأكمام).</p>
<p>3. He bought a *brand-new* car last week (حالة السيارة).</p>
<p>4. We visited a *well-known* museum during our trip (شهرة المتحف).</p>
<p>5. The *high-tech* gadget was a popular item at the store (تقنية الجهاز).</p>
<p>6. They live in a *five-story* building in the city center (عدد الطوابق).</p>
<p>7. She has a *part-time* job while she studies at university (نوع الوظيفة).</p>
<p>8. The *fast-paced* movie kept everyone on the edge of their seats (سرعة الفيلم).</p>
<p>9. He gave her a *heart-shaped* necklace for her birthday (شكل القلادة).</p>
<p>10. They have a *ten-year-old* son who loves to play soccer (عمر الابن).</p>