Pick a language and start learning!
استخدام الأدوات مع الأسماء العلم تمارين باللغة البرتغالية
تُعَدُّ القواعد النحوية جزءًا أساسيًا من تعلم أي لغة جديدة، وهي بمثابة البنية التحتية التي تمنح اللغة وضوحًا ودقة. عند تعلم اللغة البرتغالية، يعتبر استخدام الأدوات مع الأسماء العلم من المواضيع المهمة التي يجب على المتعلمين فهمها بشكل جيد. الأدوات في اللغة البرتغالية تلعب دورًا حاسمًا في تحديد الجنس والعدد، بالإضافة إلى تقديم الأسماء في الجمل بطريقة صحيحة ومفهومة. لذا، فإن التدريب على استخدام الأدوات مع الأسماء العلم سيساعدك في تحسين مهاراتك اللغوية ويجعل تواصلك أكثر فعالية ودقة.
في هذه الصفحة، ستجد مجموعة متنوعة من التمارين التي تهدف إلى تعزيز معرفتك واستخدامك للأدوات مع الأسماء العلم في اللغة البرتغالية. من خلال هذه التمارين، ستتعلم كيفية تطبيق القواعد النحوية بشكل صحيح، سواء في الكتابة أو في المحادثة اليومية. تأكد من مراجعة كل تمرين بعناية واستيعاب القواعد المرتبطة به، حيث ستساهم هذه التمارين في بناء أساس قوي يمكنك الاعتماد عليه في رحلتك لتعلم اللغة البرتغالية. استمتع بحل التمارين وتذكر أن التكرار والممارسة هما المفتاح لإتقان أي لغة.
Exercise 1
<p>1. Eu encontrei *com* o João ontem (أداة تستخدم للحديث عن مقابلة شخص).</p>
<p>2. Nós viajamos *para* o Brasil nas férias (أداة تستخدم للحديث عن الذهاب إلى مكان).</p>
<p>3. O livro é *de* Maria (أداة تستخدم للحديث عن الملكية).</p>
<p>4. Vou ao cinema *com* a Ana (أداة تستخدم للحديث عن الذهاب مع شخص).</p>
<p>5. O presente é *para* o Pedro (أداة تستخدم للإشارة إلى المستلم).</p>
<p>6. A casa *de* Paulo é muito bonita (أداة تستخدم للحديث عن الملكية).</p>
<p>7. Eu estudo *na* Universidade de Lisboa (أداة تستخدم للحديث عن المكان).</p>
<p>8. Fui *ao* parque com a Sofia (أداة تستخدم للحديث عن الذهاب إلى مكان).</p>
<p>9. A festa é *na* casa da Carla (أداة تستخدم للحديث عن المكان).</p>
<p>10. Vou viajar *com* o Ricardo (أداة تستخدم للحديث عن الذهاب مع شخص).</p>
Exercise 2
<p>1. Nós vamos visitar *a* Maria amanhã. (أداة تدل على التأنيث)</p>
<p>2. Eu escrevi um e-mail para *o* João. (أداة تدل على التذكير)</p>
<p>3. A professora entregou os livros para *os* alunos. (أداة تدل على الجمع المذكر)</p>
<p>4. Eles compraram presentes para *as* crianças. (أداة تدل على الجمع المؤنث)</p>
<p>5. Vamos assistir *ao* filme com Pedro. (أداة تدل على المذكر وتستخدم مع فعل "assistir")</p>
<p>6. Ela trouxe flores para *a* Ana. (أداة تدل على التأنيث)</p>
<p>7. Eu falei sobre *o* Carlos na reunião. (أداة تدل على التذكير)</p>
<p>8. Nós vamos *à* festa da Júlia. (أداة تدل على التأنيث وتستخدم مع حرف الجر "a")</p>
<p>9. Eles viajaram *aos* Estados Unidos. (أداة تدل على الجمع المذكر وتستخدم مع حرف الجر "a")</p>
<p>10. Maria deu um presente *à* professora. (أداة تدل على التأنيث وتستخدم مع حرف الجر "a")</p>
Exercise 3
<p>1. Eu moro perto de *Lisboa* (مدينة في البرتغال).</p>
<p>2. A Maria vai viajar para *Paris* (عاصمة فرنسا).</p>
<p>3. O João comprou um presente para *Ana* (اسم فتاة).</p>
<p>4. Nós vamos ao concerto do *Roberto Carlos* (مطرب برازيلي مشهور).</p>
<p>5. O Pedro trabalha na empresa de *Carlos* (اسم رجل).</p>
<p>6. A casa de *Mariana* é muito bonita (اسم فتاة).</p>
<p>7. Eles estão esperando o professor *Rui* (اسم مدرس).</p>
<p>8. Eu estudei na escola de *Paula* (اسم فتاة).</p>
<p>9. O livro de *Miguel* é muito interessante (اسم رجل).</p>
<p>10. Nós vamos ao restaurante de *José* (اسم رجل).</p>
5x Faster Language Learning with AI
Talkpal is AI-powered language tutor. Learn 57+ languages 5x faster with innovative technology.