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Agreement of adjectives with nouns Exercises in Spanish language
In Spanish, adjectives must agree with the nouns they modify in both gender and number, a concept that is crucial for mastering the language. Unlike English, where adjectives remain unchanged regardless of the noun they describe, Spanish adjectives change their endings to match the gender (masculine or feminine) and number (singular or plural) of the nouns they accompany. This agreement ensures that sentences are grammatically correct and convey the intended meaning clearly.
Understanding and applying the rules of adjective-noun agreement can be challenging for English speakers, but it is an essential skill for achieving fluency in Spanish. Through targeted grammar exercises, learners can practice these rules in various contexts, reinforcing their knowledge and boosting their confidence. These exercises will cover a range of scenarios, from simple sentences to more complex structures, helping you to recognize and correctly use adjective forms that correspond with different types of nouns.
Exercise 1
<p>1. La casa es muy *bonita* (adjective that describes a feminine singular noun).</p>
<p>2. Los estudiantes son *inteligentes* (adjective that describes a plural masculine noun).</p>
<p>3. La comida está *deliciosa* (adjective that describes a feminine singular noun).</p>
<p>4. Mis amigos son muy *divertidos* (adjective that describes a plural masculine noun).</p>
<p>5. Las flores son *hermosas* (adjective that describes a plural feminine noun).</p>
<p>6. El perro es muy *grande* (adjective that describes a masculine singular noun).</p>
<p>7. Las chicas están *cansadas* después de correr (adjective that describes a plural feminine noun).</p>
<p>8. El libro es muy *interesante* (adjective that describes a masculine singular noun).</p>
<p>9. Los gatos son muy *perezosos* (adjective that describes a plural masculine noun).</p>
<p>10. La película fue *aburrida* (adjective that describes a feminine singular noun).</p>
Exercise 2
<p>1. La casa es muy *grande* (big).</p>
<p>2. Los estudiantes son muy *inteligentes* (smart).</p>
<p>3. La niña lleva un vestido *rojo* (red).</p>
<p>4. El coche nuevo es *rápido* (fast).</p>
<p>5. Las flores son muy *bonitas* (pretty).</p>
<p>6. El perro pequeño es muy *juguetón* (playful).</p>
<p>7. Las manzanas están *deliciosas* (delicious).</p>
<p>8. El libro interesante es *largo* (long).</p>
<p>9. Los gatos negros son *misteriosos* (mysterious).</p>
<p>10. La profesora amable es *paciente* (patient).</p>
Exercise 3
<p>1. La casa es muy *grande* (adjective for big).</p>
<p>2. Los niños están *felices* con su juguete nuevo (adjective for happy).</p>
<p>3. La montaña es *alta* y hermosa (adjective for tall).</p>
<p>4. Las flores son *rosadas* y fragantes (adjective for pink).</p>
<p>5. El perro pequeño es muy *rápido* (adjective for fast).</p>
<p>6. Las mesas *redondas* son mejores para la sala (adjective for round).</p>
<p>7. El libro *interesante* me mantuvo despierto toda la noche (adjective for interesting).</p>
<p>8. Las ventanas *grandes* dejan entrar mucha luz (adjective for big).</p>
<p>9. El coche *nuevo* es muy elegante (adjective for new).</p>
<p>10. Las chicas *inteligentes* siempre hacen bien en los exámenes (adjective for intelligent).</p>